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16．如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計．當拉力F為10牛時，木板向左做勻速直線運動，然后把拉力增大到20牛時，下列分析正確的是（　�。�
A．彈簧測力計的示數20牛B．彈簧測力計的示數為10牛
C．木板仍向左做勻速直線運動D．小木板相對地向右做勻速直線運動

分析 對木塊和木板分別進行受力分析，結合其所處的運動狀態(tài)，判斷其受力的大�。瑫r根據摩擦力是阻礙物體相對運動的力，可判斷摩擦力的方向．

解答 解：AB、當拉力F為10牛時，木板做勻速直線運動，木板受到的摩擦力是10N；
因為地面是光滑的，所以木板受到10N的摩擦力是木塊施加的，由于物體間力的作用是相互的，所以木塊受到木板的摩擦力是10N，方向水平向右；木塊相對地面是靜止的，處于靜止狀態(tài)，拉力等于摩擦力，所以彈簧測力計示數是10N；故A錯誤，B正確；
CD、當拉力F為20牛時，木板受到向左的拉力變?yōu)?0N，但是由于木塊對木板的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力保持10N不變，所以木板向左做加速運動．故CD錯誤．
故選B．

點評 本題首先分析木板的摩擦力方向和大小，根據物體間力的作用是相互的，求出木塊受到摩擦力大小和方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．天然氣在城市已有廣泛應用，已知天然氣的熱值為4×107J/m3．完全燃燒0.05m3天然氣可以放出多少J的熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小云用礦泉水瓶做實驗，如圖所示．
（1）將兩瓶相同的礦泉水放在墊有海綿的桌面上，按如圖甲放置，是為了驗證：在壓力不變的情況下，壓力的作用效果與受力面積的關系
（2）如圖乙，他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，馬上蓋上瓶蓋，在礦泉水瓶表面噴冷水后，看到礦泉水瓶變癟了．這是因為噴冷水后礦泉水瓶內的空氣遇冷，瓶內有部分水蒸氣液化為小水滴，氣體減少，氣壓降低，瓶外的大氣壓大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）瓶內的氣壓．此實驗可以驗證大氣壓強的存在．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動．物體B重10N，彈簧測力計的示數恒為5N（不計滑輪、測力計、繩子的重量，滑輪的轉軸光滑）．下列說法不正確的是（　�。�
A．物體A受到地面的摩擦力是7NB．滑輪移動的速度是0.1m/s
C．水平拉力F的功率是4.8WD．在2s內繩子對物體A做的功為4.8J

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車，可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒．小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如圖所示，他首先特別制作了甲、乙、丙、丁四塊質量相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心（見圖中的黑點）高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表．

實驗次數1234
重心離支持面高度低低中高
物體剛好翻到時木板轉過的角度θ最大大較大小
穩(wěn)度最大大較大小
（1）小明是通過物體剛好翻倒時木板轉過的角度來判斷物體的穩(wěn)度．
（2）分析數據2、3、4（填實驗次數的序號）可以得出：底面積相同時，重心越高，穩(wěn)度越差．
（3）分析小明的實驗數據，發(fā)現物體的穩(wěn)度還與底面積大小有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列分類正確的是（　　）
A．鉗子、船槳、瓶起子都是省力杠桿
B．空氣、蒸餾水、金剛石都是混合物
C．黃銅、石墨、食鹽水溶液都是導體
D．天平、彈簧測力計、桿秤都是測量質量的工具

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，電源電壓為4.5V且保持不變，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”的字樣，忽略燈絲電阻的變化，閉合開關S，為了保證各元件都安全，則下列說法中正確的是（　　）
A．向左移動滑片，兩表示數都變大
B．電流表示數的變化范圍是0.18A～0.5A
C．滑動變阻器的阻值變化范圍是4Ω～20Ω
D．滑動變阻器消耗的最大電功率為1W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．測量位置電阻的阻值
（1）小明要測量一個阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值，提供的器材有：電源（電壓約5V）、學生用電壓表（0～3V   0～15V）、電阻箱R（0～9999Ω 5A）、開關S1和S2、（S2為單刀雙擲開關，可分別撥到觸點1、2接通電路）、導線若干．設計了如圖甲所示的實驗電路圖．進行的實驗過程如下：

①根據實驗電路圖連接成如圖乙所示的實物圖中有錯誤，請在接錯的導線上打“ד，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
②電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點1時，電壓表的讀數為U1．
③閉合S1，將S2撥到觸點2，當電阻箱的阻值調為R0時，電壓表的示數為U2，則待測電阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$．
④如果實驗器材中沒有提供電壓表，現再提供一只電流表（0～0.6A），利用上述器材，你認為不能（選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是電路中電阻大，電流小，不能準確讀出電流表示數．
（2）小紅利用本組實驗器材測量另一未知電阻的阻值，其實驗電路如圖丙所示：
①在某次實驗中，測得電流表A1的示數為I1，A2的示數為I2，則待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
②在某次測量中，小紅發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，兩個電流表A1、A2的示數始終相等，即I1=I2，由此判斷出故障的原因是斷路
③本實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和改變電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，上下開口、內壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置，小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放，并落至底部，則小磁塊（　�。�
A．在P和Q中都做自由落體運動
B．在兩個下落過程中的機械能都守恒
C．在P中的下落時間比在Q中的長
D．落至底部時在P中的速度比在Q中的大

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