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如圖所示探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”的實驗裝置．

（1）實驗中通過觀察　_________　來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入　_________　相等、初溫相同的同種液體．
（3）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，實驗時選用煤油而不選用水，是因為煤油的比熱容　_________　水的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）實驗結(jié)論是：在電流、通電時間相同時，　_________　，產(chǎn)生的熱量越多．


甲乙串聯(lián)控制了電流和通電時間相等，那一個產(chǎn)生的熱量多，哪個燒杯中的溫度計升高的示數(shù)就多。根據(jù)，要保證吸熱多溫度升高的多就要控制變量，就是控制比熱容和質(zhì)量初溫相等。要保證在較短時間內(nèi)就是吸收少的能量升高多的溫度，使得溫度變化明顯，就要選擇比熱容小的煤油而不是選擇比熱容大的水。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


兩個完全相同的電阻，它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)后總電阻的

A．1/2                        B．2倍                       C．4倍                       D．1/4

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列選項中．每位科學家與某項重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應用相對應．其中對應關系正確的是

A．奧斯特—電磁起重機

B．沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合

C．法拉第—發(fā)電機

D．焦耳—電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：


如上圖所示是探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻關系”的實驗裝置。已知R甲>R乙，其余條件均相同。將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過兩電阻絲的          及通電時間相等。實驗發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計示數(shù)升高快．表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：
（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化，來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫　  　．若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應選用　  　（選填“煤油”或“水”），理由是　                                                　．
（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）．

實驗次數(shù)

電流/A

通電時間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流　  　，其產(chǎn)生的熱量　  　．
（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關系，應保持電流和通電時間相等，同時選擇乙圖中　 　（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶　  　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，設電源電壓不變，燈泡L上標有“6V，3W”字樣，當K1閉合，單刀雙擲開關K2接a時，燈泡L正常發(fā)光；當K1斷開，單刀雙擲開關K2接b時，電壓表示數(shù)為3V．（設燈絲的電阻不變）

求：（1）電源電壓是多少伏？
（2）電阻R的阻值是多少歐？
（3）K1斷開，K2接b時，該燈泡L在1分鐘內(nèi)消耗的電能為多少焦耳？

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn)，偽劣電熱器的電源線的芯線一般比合格產(chǎn)品的細，使用時存在很大的安全隱患，請你用學過的物理知識解釋存在安全隱患的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是“探究導體的電流與電阻關系”的電路圖，其中電源電壓4.5V,R是定值電阻．

（1）用筆畫線代替導線，補充圖（乙）中實驗器材的連接．要求：滑動變阻器滑片向左移時電阻變小．
（2）本實驗中使用滑動變阻器除了保護電路外，主要目的是 ；某同學剛連接完后最后一根導線后，就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，造成此現(xiàn)象的原因是 。

（3）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表在電路中位置顛倒，則閉合開關后，電流表 示數(shù)，電壓表 示數(shù)。（選填“有”或“沒有”）
（4）如圖（甲）所示，某同學先把5Ω電阻接入a、b之間，滑片P滑到某一位置，此時電流表的示數(shù)為0.5A，再分別把10Ω和15Ω電阻接a、b之間，接下來請你完成。（填寫在下面表格內(nèi)）[來源:Z.xx.k.Com]

分別接10Ω和15Ω后，滑片P調(diào)節(jié)方向

要讀取對應電流表示數(shù)，必須滿足的條件

結(jié)論

（5）當換用25Ω電阻接在a、b間時，滑動變阻器的最大阻值應不小于 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上，如圖所示。

(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿載并靜止在海面上時，受到的浮力是_______N，排開海水的體積為_______m3。(ρ海水=1.03×103kg／m3)
(2)殲一15在航母上起飛時相對于_____，它是運動的，當它飛離艦時，航母受到的浮力將_____，在起飛上升過程中，殲一15的重力勢能將_____。(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關閉發(fā)動機，但飛機仍會向前滑行一段距離，這是因為殲一15具有_____。

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