Question

天氣炎熱，學校給各班裝上了吊扇．請畫出正在工作的電扇的受力示意圖．

Answer 1

分析：電風扇轉(zhuǎn)動時，風扇葉片就會對空氣施加一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以風扇葉受到了一個空氣施加的反作用力，此時風扇葉片雖然轉(zhuǎn)動，但位置沒有變化，此時風扇葉片依然受到的是平衡力，根據(jù)平衡力的知識分析．

解答：解：
（1）電風扇轉(zhuǎn)動時，風扇葉對空氣施加了一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對風扇施加了一個向上的升力；
（2）另外，風扇還受到重力和拉力的作用，如圖所示：

點評：此題考查的是平衡力和相互作用力．解答此題的關(guān)鍵是我們要知道：電扇雖然轉(zhuǎn)動，但由于它沒有運動或者說位置沒有發(fā)生變化，所以此時它依然是平衡狀態(tài)，受到的是平衡力．