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在食鹽中加碘可預防甲亢病,因此炒菜時,碘鹽不宜與油同時加熱,這是因為碘在高溫下很容易( 。
分析:在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.
解答:解:在高溫下,固態(tài)的碘很容易直接升華為氣態(tài);
故ABC錯誤;D正確;
故選D.
點評:分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(7分).碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題: 
 
(1)從食用注意可知,K1O3的化學性質(zhì)是            
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為             。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg。
(4)中國營養(yǎng)學會推薦:一個l8歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應為        g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(7分).碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題: 
 
(1)從食用注意可知,K1O3的化學性質(zhì)是            。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為             。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg。
(4)中國營養(yǎng)學會推薦:一個l8歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應為        g。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在食鹽中加碘可預防甲亢病,因此炒菜時,碘鹽不宜與油同時加熱,這是因為碘在高溫下很容易


  1. A.
    凝華
  2. B.
    汽華
  3. C.
    熔化
  4. D.
    升華

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科目:初中物理 來源:2011年寧夏中衛(wèi)二中中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

在食鹽中加碘可預防甲亢病,因此炒菜時,碘鹽不宜與油同時加熱,這是因為碘在高溫下很容易( )
A.凝華
B.汽華
C.熔化
D.升華

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