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3．有一段5Ω的電熱絲，通過它的電流是2A，求6分鐘產生的熱量是多大？

分析已知電熱絲電阻、電流和通電時間，由焦耳定律計算產生的熱量即可．

解答解：
由題知，電熱絲電阻R=5Ω，通過的電流I=2A，
由焦耳定律可得通電6min電流產生的熱量：
Q=I²Rt=（2A）²×5Ω×6×60s=7200J．
答：通電6分鐘電熱絲產生的熱量為7200J．

點評本題考查了焦耳定律公式的應用，屬于一道基礎題，計算中要注意各物理單位的統(tǒng)一．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．一定值電阻兩端電壓為6V時，通過的電流為0.5A，求這個電阻的大小，若這個電阻兩端的電壓增大到9V，能不能用量程為0.6A的電流表來測量通過這個電阻的電流？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．

畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖如圖10在杠桿AB上掛了一個重為G 的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請在杠桿上畫出最小的動力F 和它的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．

圖甲是探究“水沸騰”的實驗裝置．當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止記錄．
（1）圖乙中，表示水沸騰時的現象是其中的A圖．
（2）水在沸騰過程中，需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）水在沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”是水蒸氣液化形成的．
（4）小明同學在做完實驗后，進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將加熱以后的沸水放在房間里讓其自然冷卻，并將相應數據記錄在下表中：

時間t/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
溫度t/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22

①根據記錄的數據，你發(fā)現的規(guī)律是溫差越大，溫度下降得越快．
②如果你要喝一杯奶咖啡，可以有兩種方案供你選擇
A．先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶
B．先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加入杯中，然后冷卻5min
結合本次探究，你認為方案A的冷卻效果較好．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s收到回波信號，海洋中該處的深度是多少？（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）

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8．

在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2m的客車，客車正以10m/s速度勻速行駛在馬路中間，當它與斑馬線的中點B相距60m時，馬路上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬路，A、B間的距離為8m，問：小王同學運動的速度為多少時，能夠安全過馬路？