分析 白色物體能夠反射所有顏色的光,黑色物體能夠吸收所有顏色的光;根據(jù)控制變量法的思想來設(shè)計實驗.
解答 解:(1)實驗步驟:
①分別在黑色和白色塑料袋中注入質(zhì)量相同的水,在扎口處分別插入溫度計,把袋口用細(xì)線扎緊,分別測出水的初始溫度t0;
②把兩個塑料袋放在太陽下暴曬,過一段時間后,分別測量兩個塑料袋中水的溫度 t1;
③比較兩個塑料袋中水的溫度變化(t1-t0 ),溫度變化大的表示該顏色的物體更容易吸收太陽光的能量.
(2)實驗表格:
| 水的初溫 t0/℃ | 水的末溫 t1/℃ | 水升高的溫度 (t1-t0)/℃ | 吸收太陽光 能量的能力 | |
| 黑色塑料袋 | ||||
| 白色塑料袋 |
點評 本題主要考查學(xué)生對物體吸熱本領(lǐng)的強弱與物體顏色的深淺是否有關(guān)的了解和掌握,考查了學(xué)生的實驗設(shè)計與探究能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
| 電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 電流I/A | 0.2 | 0.4 |
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 要保證酒精和煤油的體積相等 | |
| B. | 要保證酒精和煤油燃燒時間相同 | |
| C. | 要保證燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同 | |
| D. | 通過加熱時間的長短反映放出熱量多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗 序號 | 拉力F (牛) | 時間t (秒) | 速度變化量 △v(米/秒) | △v/t (米/秒2) |
| 1 | 2 | 1 | 2 | |
| 2 | 2 | 2 | 4 | |
| 3 | 2 | 3 | 6 | |
| 4 | 4 | 3 | 12 | |
| 5 | 6 | 3 | 18 |
| 實驗 序號 | 拉力F (牛) | 時間t (秒) | 速度變化量 △v(米/秒) | △v/t (米/秒2) |
| 6 | 2 | 1 | 1 | |
| 7 | 2 | 2 | 2 | |
| 8 | 2 | 3 | 3 | |
| 9 | 4 | 3 | 6 | |
| 10 | 6 | 3 | 9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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