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安裝或維修電腦時，技術(shù)人員一般用手摸一下暖氣管道或自來水管道，這樣做的目的是

A. 中和身體上的靜電，防止靜電損壞電子元件

B. 可能他手上有汗水，防止汗水腐蝕電子元件

C. 降低一下手的溫度，可能他手的溫度太高容易損壞電子元件

D. 都不是，另有原因

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第三章光和眼睛練習(xí)題 題型：填空題

《康熙幾暇格物編•蒙氣》中記載：“正如置錢碗底，遠視若無，及盛滿水時，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣．”這描述的是光的 ________（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）現(xiàn)象．當(dāng)看到錢的像時，此時像的位置比物體的位置 ________（選填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第十七章歐姆定律單元測試卷 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P由a端移動到中點時，測得電阻R兩端的電壓U與通過R的電流I的變化關(guān)系如圖所示。求：

（1）電源電壓；

（2）R的阻值；

（3）變阻器的最大阻值。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級全冊第十五章電流和電路單元測試卷 題型：實驗題

甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學(xué)生電源一個，開關(guān)一個，小燈泡兩個，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報告，要求增加的元件是_____。

（2）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，乙同學(xué)立即切斷電源，由此可知在連接電路時他們忘了_____；調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是_____。

（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其他實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細觀察，發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時才意識到使用電流表之前還必須_____。

（4）故障排除后，甲同學(xué)很快完成了實驗，并總結(jié)出串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級全冊第十五章電流和電路單元測試卷 題型：單選題

科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時，參觀者的頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象，如圖所示。對這個實驗有如下描述，其中正確的是