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如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（）

A．三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B．三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等

C．三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D．甲液體對(duì)容器底部的壓力最小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：填空題

常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制成的，如圖所示是溫度計(jì)的一段截面圖，讀數(shù)是__℃，如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象，由此判斷該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管口不離開槽內(nèi)水銀面，若將玻璃管稍微傾斜一些，則水銀柱的長(zhǎng)度，水銀柱豎直高度．（填“變大”“變小”“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小．

通過(guò)圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果要驗(yàn)證猜想②，應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）要驗(yàn)證猜想③，將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論（填“可靠”或“不可靠”），理由是．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí)，該密度計(jì)在被測(cè)液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中，可以判斷：ρ1 ρ2，密度計(jì)所受浮力F浮1 F浮2（均選填“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1；將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2；將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3，則P1、P2、P3三者之間的關(guān)系是（）

A．P1=2P2 B．P1=P2 C．P1=P3 D．P1=P3