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(20四四?泉州)池塘里漂浮著大量的冰塊,如果沒有其它因素影響.當冰塊熔化后,池塘內水位將( 。
A.升高B.不變C.降低D.無法判斷
∵冰漂浮于水面上,
∴Fgv=G;--------------①
又∵冰熔化成水后,其質量不變,
∴G=Ggv,-------------②;
聯立①②可得:
ρgvgv
∴v=v,即:冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等,
∴水面不變.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

幾位同學為了研究物質溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數據:
實驗次數 液體 質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 100 20 28 4
2 200 20 28 8
3 煤油 200 20 24 2
4 煤油 200 20 28 4
(1)比較1、2兩次實驗數據可以得出:同種物質升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質的
質量
質量
有關.
(2)比較
2、4
2、4
兩次實驗數據可以得出:質量相同的物質升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質的種類有關.
(3)比較3、4兩次實驗數據可以得出:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與
升高的溫度
升高的溫度
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組的同學為了研究物質的溫度升高時,吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數據:
實驗次數 液體 質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
(1)比較1、3次實驗可得結論:質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量
 
 (填“相同”或“不同”)
(2)比較
 
 
次實驗可得結論:同種物質,升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多.
(3)比較3、4次實驗可得結論:
 

(4)綜上所述,可以得出:物質溫度升高時,吸收熱量的多少與
 
、
 
、
 
有關.
(5)該實驗小組獲得探究成功,主要得益于采用了
 
法.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年安徽省安慶市九年級畢業(yè)班21校正月聯考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組的同學為了研究物質的溫度升高時,吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數據:

實驗次數

液體

質量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

1

200

20

28

8

2

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

(1)比較1、3次實驗可得結論:質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量         (填“相同”或“不同”)

(2)比較            次實驗可得結論:同種物質,升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多。

(3)比較3、4次實驗可得結論:                                       

(4)綜上所述,可以得出:物質溫度升高時,吸收熱量的多少與           、           、            有關。

(5)該實驗小組獲得探究成功,主要得益于采用了             法。

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013年度福建惠安廣海中學九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

幾位同學為了研究物質溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數據:

實驗次數

液體

質量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

1

100

20

28

4

2

200

20

28

8

3

煤油

200

20

24

2

4

煤油

200

20

28

4

(1)比較1、2兩次實驗數據可以得出:同種物質升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質的_____________有關。

(2)比較___________兩次實驗數據可以得出:質量相同的物質升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質的種類有關。

(3)比較3、4兩次實驗數據可以得出:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與_______________有關。

 

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