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4.用餐巾紙摩擦塑料吸管使吸管帶上靜電,將一玻璃棒靠近帶電吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們相互吸引(如圖),由此現(xiàn)象不能(填“能”或“不能”)斷定玻璃棒帶電;如果玻璃棒事先用絲綢摩擦過,則通過圖中現(xiàn)象可知:用餐巾紙摩擦過的吸管帶負(填“正”或“負”)電荷,餐巾紙和吸管摩擦過程中,餐巾紙失去了電子.

分析 (1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體可以吸引不帶電的物體;
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負電.

解答 解:
(1)帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外,還可以吸引不帶電的物體,所以不能判定玻璃棒是否帶電;
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,如果玻璃棒吸引帶電吸管,這說明:吸管帶的應該是與玻璃棒相反的電荷,故用餐巾紙摩擦過的吸管帶負電荷;餐巾紙和吸管摩擦過程中,餐巾紙失去了電子帶正電.
故答案為:不能;負;餐巾紙.

點評 知道摩擦起電的實質(zhì)和帶電體可以吸引不帶電的物體時正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一位同學從看到遠方閃電開始計時,經(jīng)過2s時間后聽到雷鳴聲,若已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s,則打雷處距該同學的距離為680m.

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15.下列四個現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A.
點火后,滴有酒精盒子的盒蓋飛出
B.
快速地彎折十余次,彎折處發(fā)熱
C.
汽油機的壓縮沖程
D.
下滑時臀部發(fā)熱

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12.一輛長200米的火車勻速通過一座7000米的大橋,火車完全通過該大橋用了6分鐘時間,求:
(1)過橋時的速度是多少?
(2)火車完全在橋上的時間是多少?

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19.如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由電池(電壓不變)、氣敏電阻R2(阻值隨酒精氣體濃度的變化而變化,酒精濃度越大其阻值越。⒍ㄖ惦娮鑂1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( 。
A.通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
B.通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C.氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
D.氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
(1)為完成本次實驗,由表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計的測溫物質(zhì)應為水銀.
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)當他們將溫度計剛插入熱水中時,溫度計的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是熱的水蒸氣遇到冷溫度計玻璃管液化成水珠附著在上面.
(3)小明在幫助老師準備實驗時,發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示.于是他先點燃了酒精燈給水加熱,待同學們到來時再熄滅一會兒,他的做法是為了提高水的初溫.
(4)小明用圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時,應先固定M(鐵圈M或鐵夾N)位置;確定當溫度達到90℃時開始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就立即熄滅酒精燈停止實驗.在評估與交流環(huán)節(jié),同學們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應進行的實驗操作提出了一些建議,其中正確的是D
A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
(5)小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度---時間”圖象如圖丙a,由圖象可知,水沸騰時需要吸熱,溫度不變.
(6)小強實驗時去掉圖乙燒杯上方的蓋子,在水的質(zhì)量、加熱條件不變時,他所作的實驗圖象應該是圖丙中的b(選填“a”、“b”或“c”).

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16.據(jù)報道,廣西第一條城際高鐵柳州段于2013年2月26日開始鋪軌,于2013年10月開通.柳南鐵路客運專線北起柳州站,南至南寧站,全長約225km,列車運行設計速度250km/h.假設高鐵列車以設計速度勻速運行,從柳州站到南寧站需要多少小時?

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13.“正在發(fā)聲的音叉放入盛水的水槽中,會看到“水花四濺”、“敲擊大鼓,會發(fā)現(xiàn)放在鼓面上的豆子蹦起”、“將乒乓球靠到正在發(fā)聲的音叉上,乒乓球被彈開”,這些現(xiàn)象都說明:一切發(fā)聲體都在振動.“鑿壁借光”、“立竿見影”“小孔成像”等,從這些現(xiàn)象中可以發(fā)現(xiàn)光的傳播特點是:在均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

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14.“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能翹起整個地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿類型相同的是(  )
A.
釣魚桿
B.
筷子
C.
鑷子
D.
瓶蓋起子

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