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下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中,正確的是( )
A.冬天,溫暖車(chē)廂的車(chē)窗模糊是因?yàn)檐?chē)外水蒸氣液化
B.夏天,冰棍兒周?chē)啊鞍讱狻,是汽化現(xiàn)象
C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,這是液化現(xiàn)象,要吸收熱量
D.利用干冰人工降雨,干冰升華吸熱,水蒸氣先凝華后熔化
【答案】分析:(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化,液化放熱;
(2)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華,升華吸熱.
解答:解:A、車(chē)廂內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的車(chē)窗玻璃凝結(jié)成小水滴,附著在車(chē)廂內(nèi)側(cè)的玻璃上,屬于液化現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成小水滴,形成“白氣”,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、花草上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、干冰人工降雨,干冰升華吸熱,導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,這些小冰晶在下落過(guò)程中熔化成水,形成降雨,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,尤其是人工降雨的知識(shí),一直是中考的熱點(diǎn),要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

21、閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化升華和凝華專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.

圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.

(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.    

圖15是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.  

    (1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.

(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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