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12.為了研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的甲、乙兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下所示:
實(shí)驗(yàn)序號
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
11012106
220242012
330363018
440484024
(1)請你在m-V坐標(biāo)紙上用圖象形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(2)通過對以上圖象的分析,你可得到的結(jié)論是什么?(寫出二條)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;不同物質(zhì),在體積相同的情況下,質(zhì)量不同.
(3)由甲、乙兩物質(zhì)組成的A、B兩個(gè)物體,把它們放入水中的最終情況如圖所示,請你指出物體B由物質(zhì)乙(選填“甲”或“乙”)組成,B所受的浮力等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B所受的重力.若A、B兩物體體積相同,試計(jì)算,它們所受浮力FA:FB是多大?

分析 (1)在圖象的坐標(biāo)軸上,把四組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)做出來,然后將四個(gè)點(diǎn)連線就得出了甲和乙的圖象.
(2)從表中可以看出,同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;不同物質(zhì),在體積相同的情況下,質(zhì)量不同.
(3)利用表中的數(shù)據(jù)分別算出甲和乙的密度,通過密度比較法判斷出它們分別屬于哪個(gè)物質(zhì).最后根據(jù)F=ρgV比較它們所受的浮力大。

解答 解:(1)在圖象的坐標(biāo)軸上,把四組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)做出來,然后將四個(gè)點(diǎn)連線就得出了甲和乙的圖象.如下圖所示:

(2)通過圖象我們看到,這兩種物質(zhì)的質(zhì)量-體積圖象是一條直線,這表明同種物質(zhì),質(zhì)量與體積是成正比的;不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般是不相同的
(3)甲的密度:ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{12g}{10c{m}^{3}}$=1.2g/cm3,因?yàn)棣?SUB>甲>ρ,所以甲物體放入水中就會(huì)下沉,則A屬于甲.
乙的密度:ρ=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{6g}{10c{m}^{3}}$=0.6g/cm3,因?yàn)棣?SUB>甲<ρ,所以乙物體放入水中是漂浮,則B屬于乙.
A所受的浮力:FAgV=1.0×103g/cm3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N
B所受的浮力:FB=GB=mBg=0.024kg×10N/kg=0.24N;
FA:FB=0.4N:0.24N=5:3.
故答案為:(1)見上圖;
(2)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;不同物質(zhì),在體積相同的情況下,質(zhì)量不同;
(3)乙;等于;5:3.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力,應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力,利用阿基米德原理和浮沉條件處理數(shù)據(jù)的計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列物體屬于絕緣體的是( 。
A.鐵線B.人體C.塑料D.銅線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一物體靜止于某一斜面上,請你在甲圖畫出物體對斜面的壓力的示意圖,在乙圖畫出物體所受到的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.下面是關(guān)于“用天平和量筒測量某小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)步驟的描述,請按要求填空:
(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量是32.4g;放入小石塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL,放入小石塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙,則小石塊的體積是20 cm3,小石塊的密度為1.62×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便于測量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
請回答下列問題:
①為了測木塊滑動(dòng)摩擦力,需要測量物理量是D(填編號).
A.木板的質(zhì)量ml              B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3             D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力大小為f=m4g(用已知和測量的物理量符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的滑動(dòng)摩擦力變小.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題是未控制壓力一定.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將截去部分疊在剩余部分上面,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí),它對地面的壓力和壓強(qiáng)( 。
A.三種擺放壓力相同B.平放時(shí)壓強(qiáng)最小
C.立放時(shí)壓強(qiáng)最大D.平放、立放、側(cè)放時(shí),壓強(qiáng)一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.在如圖所示的措施中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲
B.
冰刀磨得很鋒利
C.
坦克上安裝有履帶
D.
圖釘?shù)捻敿庾龅煤芗?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.演員身高1.75m,他站在平面鏡前2m處,他在平面鏡中的像高1.75m,他的像與他相距4m.如果他向后退1m,則他與鏡中像的距離變?yōu)?m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相接近的是( 。
A.托起2個(gè)雞蛋的力約為2N
B.正常騎自行車的速度約為1.2m/s
C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為35℃
D.中學(xué)生登上一層樓所做的功約為1500J

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同步練習(xí)冊答案