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小明設計了一種照明電路圖，其設計要求是：S1、S2分別為樓上和樓下的開關（都是單刀雙擲開關），要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設計要求，又符合安全用電要求的是

A. B. C.         D.

A 【解析】A圖中電路是斷開的，燈泡不工作，當S1 或S2 移到另一端的觸點，電路都是閉合電路，燈泡都能正常工作，并且開關接在了火線上，符合安全用電的要求，故A符合題意；B圖中電路是斷開的，燈泡不工作，當S1 或S2 移到另一端觸點，電路都是閉合電路，燈泡都能正常工作，但是開關接在了零線上，不符合安全用電的要求，故B不符合題意；C圖中電路是斷開的，燈泡不工作，當S1移到另一端觸點，燈泡正常工...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測題 題型：實驗題

學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學猜想液體蒸發(fā)的快慢可能還與液體的種類有關．請你利用下面提供的實驗樣品，設計實驗驗證李麗同學的猜想是否正確。

(1)實驗中應控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和________ 都相同。

(2)實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品．如圖(a)所示．按實驗要求，應選擇_______ 兩個樣品進行對比研究．

(3)若一個同學選好兩個液體樣品后?將一個放在室內，另一個放在室外，經過相同時間后進行對比，這樣做_______ (正確／不正確)．

(4)按要求正確選擇樣品，并進行正確操作，經過相同時間后樣品的情況如圖(b)所示。

據此，你認為李麗的猜想_______ (正確/不正確)。

液體溫度 甲、乙 不正確 正確 【解析】（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個：液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度．題目中已經控制了前兩個，所以答案為第三個因素：溫度． （2）要想對蒸發(fā)的快慢，必須控制兩種樣品的體積相同，在其他條件相同時，體積變化大的就是蒸發(fā)的快．所以要選：甲、乙． （3）要驗證液體種類對蒸發(fā)的影響，其他因素都要保持不變，若將一個放在室內，另一個放在...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十二章 機械能與內能 提高練習 題型：填空題

一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1200r/min，該汽油機每秒鐘內完成 個沖程，做功 次．

40；10 【解析】 試題分析：解決此題要知道在四沖程內燃機曲軸轉一圈，完成2個沖程，1個工作循環(huán)中包括4個沖程并對外做功1次． 【解析】 飛輪轉速是1200r/min=20r/s，因一個工作循環(huán)轉2圈，完成4個沖程，做功一次； 所以每秒完成10個工作循環(huán)，完成40個沖程，做功10次； 故答案為：40；10．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：計算題

通過某用電器的電流是1A，通電10s，消耗了200J的電能，則這個用電器兩端所加的電壓是多少？

20V． 【解析】根據題意知道，電流是：I=1A，通電時間是：t=10s，消耗的電能是：Q=W=200J，由W=UIt知道，用電器兩端所加的電壓是：U=W/It=200J/1A×10s=20V。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：填空題

人觸電都是因為直接或間接的與 線接觸，因為人體的安全電壓不超過 V．

火 36 【解析】 試題分析：人觸電分單相觸電和雙向觸電。單相觸電是站在地上，直接或間接接觸火線，屬于單相觸電；雙相觸電是一端接觸火線，一端接觸零線，屬于雙相觸電。對人體的安全電壓是不高于36V。故人觸電都是因為直接或間接的與火線接觸，人體的安全電壓不超過36V；故答案為：火；36。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：單選題

下列圖中所示的電學元件在工作過程中，將電能轉化為內能的是：（　�。�

A. 電爐通電發(fā)熱 B.  風扇通電轉動

C. 電動汽車充電 D. 風力發(fā)電機發(fā)電

A 【解析】電流做功的過程，實際上就是個能量轉化的過程，從電能轉化成其它形式的能。電爐通電發(fā)熱，電能轉化為內能；風扇通電轉動，電能轉化為機械能；電動汽車充電，電能轉化為化學能；風力發(fā)電機發(fā)電，風能轉化為電能，故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：作圖題

如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘，L2為F2的力臂，請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2 ， 并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖____．

【解析】螺絲刀受到圖釘阻力的作用點在B點,方向豎直向下,且垂直于力臂L2；由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂一定時，動力臂越長越省力，最長的動力臂即支點與動力作用點A的連線，根據力臂的畫法作出垂直于OA的作用力，方向向下，如圖：

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個同樣的鉤碼，則（ ）

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿A端下降 C. 杠桿B端下降 D. 無法判斷

C 【解析】杠桿平衡時，應滿足杠桿平衡條件：F1×l1＝F2×l2。從圖中杠桿兩端所掛的鉤碼數目可知F1＞F2，則l1＜l2。當杠桿兩端各增加一個相同鉤碼時，則動力和阻力同時增大F，則：杠桿左端動力與動力臂的乘積為 （F1+F）×l1＝F1×l1+F×l1 ① 杠桿右端動力與動力臂的乘積為 （F2+F）×l2＝F2×l2+F×l2 ② 原來杠桿平衡，有F1×l1＝F2...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現象》單元測試卷（6） 題型：填空題

弦樂器的音調高低決定于弦的長短、松緊、粗細．在弦的粗細，松緊相同時，弦越_____，音調越高；在弦的粗細，長短相同時，弦越_____，音調越高；在弦的長短、松緊相同時，弦越_____，音調越高．

短 緊 細 【解析】通常線狀的物體越短、越緊、越細時，振動頻率越高，即音調越高。 所以在弦的粗細，松緊相同時，弦越短，音調越高；在弦的粗細，長短相同時，弦越緊，音調越高；在弦的長短、松緊相同時，弦越細，音調越高。 故答案為：(1). 短 (2). 緊 (3). 細

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