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19.夏天,小紅在松花江中游泳,使小紅在水中前進(jìn)的施力物體是水;上岸后沒有擦干身上的水,覺得“發(fā)冷”,這個現(xiàn)象的原因是水蒸發(fā)吸熱.

分析 力是物體對物體的作用,當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.
蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱.

解答 解:
游泳時用手和腳給水一個向后的作用力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,水就給手和腳一個向前的力,使人前進(jìn),這個力的施力物體是水.
游泳后,從水中上岸的人覺得冷,這是因為人從水中上岸后,身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷.
故答案為:水;水蒸發(fā)吸熱.

點(diǎn)評 本題考查了力的作用是相互的和蒸發(fā)的認(rèn)識和理解,屬于一道基礎(chǔ)題.掌握基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,是某起重吊車提升貨物的示意圖.起重吊車和貨物的總質(zhì)量為6000kg,起重吊車與地面的總接觸面積為1.2m2,g取10N/kg.試求:
(1)起重吊車對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)吊車某次提升貨物,鋼絲繩的拉力為1000N,將貨物勻速提升了5m,所做的有用功為15000J,則鋼絲繩的拉力所做的總功是多少?
(3)吊車此次提升貨物的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路中,R1和R2是兩個定值電阻;電鍵閉合前、后,電壓表的示數(shù)分別為
9V、3V,則電鍵閉合后,下列數(shù)值關(guān)系中,正確的是 (  )
A.U1:U2=3:1B.R1:R2=2:1C.I1:I2=3:1D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明同學(xué)測量某種液體的密度.

(1)用天平測出裝有液體的燒杯總質(zhì)量為50g.
(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中,量筒示數(shù)如圖1所示.
(3)將剩余液體及燒杯放入天平左盤,天平平衡后,右盤中砝碼及游碼所對刻度如圖2所示,則液體的質(zhì)量為21g,體積為20cm3,密度為1.05g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個大物塊甲,先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下,使其上表面恰好與水面相平,甲、乙之間用繩連接,如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.兩種情況下,甲物塊所受浮力大小相等
B.繩的拉力比丙物塊的重力大
C.乙物塊的密度比水小
D.丙物塊的質(zhì)量比乙物塊的質(zhì)量大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.春節(jié)前,我市市區(qū)進(jìn)行了供電線路改造,改造的內(nèi)容是把部分導(dǎo)線換成更粗的.在同樣條件下,與改造前比較,導(dǎo)線的電阻變;電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量變少.(選填“多”或“少”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.把一個透鏡正對太陽光,在另一側(cè)距透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑.下列說法中錯誤的是( 。
A.該透鏡是凸透鏡
B.該透鏡對光有會聚作用
C.該透鏡可用于矯正遠(yuǎn)視眼
D.若將一物體放在距該透鏡20cm處,在另一側(cè)可得到倒立、縮小的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗的探究過程中:
(1)小聰同學(xué)探究“光的反射定律”,實(shí)驗過程如圖(a)和(b)所示.

①擺放器材時,把一個平面鏡放在水平桌面上,在平面鏡上豎直放一張白色紙板;
②對比分析圖(a)和(b),可得出的結(jié)論是反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(2)小明同學(xué)利用如圖(c)所示的實(shí)驗裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”.
①如何確定蠟燭A在玻璃板中所成像的位置將未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直放在玻璃板后移動,直到與點(diǎn)燃的蠟燭A的像(完全)重合,蠟燭B的位置即為像的位置.
②小明同學(xué)通過實(shí)驗得到“像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等”的結(jié)論.寫出得到此結(jié)論的實(shí)驗操作思路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.光的傳播有三種方式:A.光的直線傳播;B.光的反射;C.光的折射.生活中有很多與“影”字有關(guān)常見物理現(xiàn)象,如:“樹影”是由于A形成的;“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)C的原理制成的;水中“倒影”是由于B形成的.(選填字母即可)

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同步練習(xí)冊答案