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用滑輪組提升物體,當(dāng)繩子自由端被拉下2m時(shí),物體升高了0.5m,被提升物體的質(zhì)量是20kg.若不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦,則拉繩子的力應(yīng)為( )

A.40N

B.49N

C.98N

D.5N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

留心生活皆學(xué)問(wèn).在我們的餐桌上也有很多物理知識(shí),如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是( )

A.碗放在桌面上,桌子對(duì)碗做了功

B.把碗從桌面上端起來(lái),手對(duì)碗做了功

C.吃飯時(shí),手端著碗不動(dòng),手對(duì)碗做了功

D.吃飯時(shí),人坐在凳子上,凳子對(duì)人做了功

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011義烏)如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面.則( 。

A.F甲>F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)

B.F甲<F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)

C.F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ鄱?/p>

D.F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012呼和浩特)如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計(jì),在物體勻速上升的過(guò)程中( )

A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大

B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大

C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大

D.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,動(dòng)滑輪右邊的繩子固定,左邊懸掛物體A,動(dòng)滑輪受拉力F作用將物體A勻速提高2m,則動(dòng)滑輪升高_(dá)_______m,動(dòng)滑輪的這種使用方法的好處是________(填“省力”或“省距離”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物體A重50N,在水平拉力F的作用下沿水平地面勻速前進(jìn),拉力F為10N.不計(jì)繩和滑輪重,物體A受到的阻力為_(kāi)_______N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿(杠桿自重忽略不計(jì)),O為支點(diǎn),OA=OB,在杠桿的B端掛一重20N的重物,要使杠桿平衡,則在A端施加的力F至少為_(kāi)_______N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2014內(nèi)蒙古呼和浩特)已知斜面傾角為30°,斜面高為2m.小兵同學(xué)用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端.拉力大小為300N,繩重不計(jì).求:

(1)小兵對(duì)木箱做的有用功;

(2)斜面的機(jī)械效率;

(3)斜面對(duì)物體施加的摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一輛汽車(chē)不小心陷進(jìn)了泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車(chē)從泥潭中拉出.如果汽車(chē)的動(dòng)力比阻力小800N,則甲圖中人拉動(dòng)汽車(chē)的拉力至少為_(kāi)_______N,乙圖中人拉動(dòng)汽車(chē)的拉力至少為_(kāi)_______N,其中比較省力的是________圖.(繩與滑輪間的摩擦不計(jì))

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同步練習(xí)冊(cè)答案