| A、奧斯特 | B、安培 | C、法拉第 | D、焦耳 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
某地在江面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車(chē)向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖．在整個(gè)投放過(guò)程中，石料以恒定速度下降．乙是鋼繩的拉力 F隨時(shí)間t變化的圖象（從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時(shí)刻吊車(chē)開(kāi)始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說(shuō)法不正確的是（ �。�| A、石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中 | B、石料的重力是1400N | C、石料的體積是0.5m3 | D、石料的密度為2.8×103kg/m3 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、我們?cè)谑褂媚芰康倪^(guò)程，就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程 | B、能量守恒定律只有在忽略摩擦和空氣阻力時(shí)才成立 | C、熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移 | D、熱機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、月球表面有空氣 | B、月球表面晝夜溫度很小 | C、月球上有水和生命 | D、月球表面最常見(jiàn)的月貌是環(huán)形山 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、上自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí) | B、做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用激光手電照射同學(xué)的眼睛 | C、放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，切斷室內(nèi)電源 | D、車(chē)輛行駛時(shí)，前后保持安全車(chē)距 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、“嫦娥三號(hào)”降落時(shí)，要使用降落傘減速 | B、月球車(chē)?yán)秒姶挪ㄏ虻孛鎮(zhèn)鬏斕綔y(cè)到的數(shù)據(jù) | C、月球車(chē)的車(chē)輪使用了充氣橡膠輪胎 | D、月球車(chē)的輪子表面積較大，可以減小對(duì)月球表面的壓力 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、行車(chē)時(shí)要系好安全帶 | B、進(jìn)入施工工地前先戴上安全帽 | C、在地鐵站臺(tái)候車(chē)的人必須站在安全線外 | D、發(fā)現(xiàn)有人觸電，要立即用手把觸電的人拉開(kāi) |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來(lái)．以下實(shí)驗(yàn)中的操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮作用相同的是（ �。�| A、在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時(shí)，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系 | B、選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻 | C、在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用質(zhì)量較小的卡片 | D、奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)，實(shí)驗(yàn)中放入小磁針 |
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