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用伏安法測小燈泡的電阻的實驗中，小東同學(xué)連接了如下電路，其中有部分尚未連接．請你完成下列問題：

(1)伏安法測電阻的原理是________．

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整，要求變阻器連入電路時的阻值最大如圖所示

(3)請根據(jù)第四次測量時下圖所示的電壓表和電流表示數(shù)將表格補填完整．

(4)分析表中數(shù)據(jù)可知，加在小燈泡兩端電壓不同時燈絲電阻有明顯變化，主要原因是________．

答案：
解析：

　　(1)(1分)

　　(2)(共2分，連對電壓表得1分，連對滑動變阻器得1分)

　　(3)2.6；0.25；10(3分)

　　(4)燈絲電阻隨溫度升高而變大(1分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?郴州）某小組做“伏安法測小燈泡的電阻”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω．如圖所示
（1）在甲圖中，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到
最左
最左
端（填“最左”或“最右”）；
（3）實驗時，電路連接無誤，閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，燈泡都不亮，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
（寫出 一種即可）；
（4）排除故障后，某一次測量師，電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時該燈泡電阻為
11
11
Ω；
（5）這個電路除了可以測量小燈泡電阻外，還可以測小燈泡的功率．由圖乙兩電表示數(shù)可求出從動盤此時的功率為
0.44
0.44
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

測小燈泡的電阻
（1）在方框內(nèi)，畫出用伏安法測小燈泡電阻的電路圖．
（2）如圖是測小燈泡電阻的實物連接圖，請將電壓表接在正確的位置上（用0～3V量程）．

（3）正確連接電路后，改變滑動變阻器的電阻值．電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示，通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A；小燈泡兩端的電壓是
2.4
2.4
V；算得小燈泡的電阻是
8
8
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用伏安法測小燈泡電阻的實驗中．
（1）請在方框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（2）實驗數(shù)據(jù)如表所示：根據(jù)數(shù)據(jù)計算出第三次小燈泡的電阻值，并填在空格中．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 1.5 2.0 2.5
電流（A） 0.20 0.22 0.26
電阻（Ω） 7.5 9.1
（3）比較幾個計算出的電阻值，你能看出其中的規(guī)律嗎？你對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象有什么發(fā)現(xiàn)和解釋？
發(fā)現(xiàn)：
電阻兩端電壓越大，電阻的阻值就越大；
電阻兩端電壓越大，電阻的阻值就越大；

解釋：
電阻隨溫度的升高而增大
電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如果你家里買回電冰箱，在選用插座時，應(yīng)選用如圖1中的
三孔
三孔
插座．
（2）光敏電阻的電阻值能隨著光照強度的變化而改變．物理學(xué)上用“光強”來表示光的強弱．光照越強，光強越大．光強用符號E表示，在國際上用cd作單位．小明在實驗中測得光敏電阻的阻值隨光強E的變化圖象見圖2．據(jù)此回答：
①光敏電阻所用的材料應(yīng)為
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
（“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”）做成的．
②從圖中可知，光強越強，這種光敏電阻的阻值
減小
減小
（“增大”、“減少”或“不變”）．
③制作光敏電阻的材料在生產(chǎn)上、生活中得到廣泛的應(yīng)用，請你舉一個例子：
電視機
電視機
．
（3）如圖3所示，是小明在進行伏安法測小燈泡的電阻時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出的圖象．用來做實驗的燈泡的額定電壓是2.5V．分析圖象，小明發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓與流過燈泡的電流并不成正比，原因是
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響
．從圖中發(fā)現(xiàn)，燈泡燈絲的電阻變化特點是
溫度越高，電阻越大
溫度越高，電阻越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明和小紅同學(xué)用伏安法“測小燈泡的電功率實驗”
（1）甲圖是他們尚未連接完整，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整．
（2）連接電路時，開關(guān)要
 
，按你的接線，閉合電鍵前先將變阻器的滑片P移至
 
端（選填“A”或“B”）．
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（3）閉合開關(guān)，接通電路后，小明的電路中電流表、電壓表均有示數(shù)且都比較小，燈泡也發(fā)出較暗的光，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)兩表和燈泡都不發(fā)生變化，則小明的電路中出現(xiàn)的問題是
 
．小紅閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為0伏和0.3安，由此現(xiàn)象判斷，小燈泡L發(fā)生了
 
（選填“短路”或“斷路”）現(xiàn)象．
（4）改正電路后進行實驗，測得某次實驗結(jié)果如圖丙，此時電流表的示數(shù)為
 
A，電壓表的示數(shù)為
 
V．
（5）小明待所有故障排除后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈泡正好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁示，則通過小燈泡的電流是
 
A，小燈泡的額定功率為
 
W．
（6）該實驗的原理是（用公式表示）
 
．利用該實驗電路，你還能研究相關(guān)的哪一個問題？
 
．
（7）從分析下表中計算出三次小燈泡的電阻值不相等，你認(rèn)為可能的原因是
 
．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 0.6 1.2 1.8
電流/A 0.2 0.3 0.4
電阻值/Ω 3 4 4.5
光亮程度 很暗 較暗 較亮
（8）若小明實驗時，電熱絲不小心燒斷了，再將斷了的電熱絲接在一起，仍將電熱器接在照明電路中，則電熱器此時的功率與之前的功率相比，將怎樣變化？并簡要說明理由．

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