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11.下列措施中,正確的是(  )
A.戰(zhàn)士們在高山上使用壓力鍋做飯是因為海拔越高沸點超高
B.在冰壺運動中通過改變壓力的大小來減小摩擦
C.把書包帶做得寬些目的是為了減小壓力
D.標(biāo)槍運動員為了取得好成績,擲標(biāo)槍助跑是利用慣性

分析 (1)液體的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.
(2)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度兩個因素.
(3)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。
(4)慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).

解答 解:A、高山上氣壓低,液體沸點隨之減小,所以要使用高壓鍋,故A錯誤.
B、冰壺運動中,這是在壓力不變的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的.故B錯誤;
C、把書包帶做得寬些是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的.故C錯誤;
D、標(biāo)槍運動員擲標(biāo)槍前助跑,是利用慣性,使標(biāo)槍擲得更遠(yuǎn).故D正確;
故選D.

點評 本題考查沸點及沸點與氣壓的關(guān)系、增大或減小摩擦的方法、減小壓強的方法及其應(yīng)用、慣性,是一道綜合性較強的題目,生活之中處處有物理,要求學(xué)生多觀察,多思考,并能用所學(xué)物理知識解釋生活中的一些現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和使用的器材中,包含著許多物理知識,下列說法正確的是( 。
A.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳的聲音,能升高音調(diào)
B.注射時針筒能抽取到藥液,是因為藥液受到針筒的吸引力作用
C.噴灑消毒液后,過一會兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴散現(xiàn)象
D.醫(yī)生用消毒棉擦傷口時病人感到?jīng)鏊,這是酒精液化需要吸熱引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.升國旗時,人站在地面上向下拉繩子,旗會向上運動,這是因為桿頂部有個定滑輪.國旗勻速上升的過程中,機械能變大.(填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列是生活和自然界中的光現(xiàn)象:①日食和月食②水中到影③小孔成像④池底變淺⑤雨后彩虹⑥猴子撈月⑦筆在水中折射⑧射擊瞄準(zhǔn).由于光的直線傳播形成的是( 。
A.①③⑧B.①⑦⑧C.③⑥⑦D.①⑤⑧

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.物理實驗小組同學(xué)利用天平和量筒測某藥液的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向左(“左”或“右”)移動.
(2)調(diào)好天平后,稱得藥瓶和藥液的總質(zhì)量為65g,將藥液適量倒入量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中藥液的質(zhì)量是36.4g,體積是20cm3,藥液的密度是1.82×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖2是一種多功能蒸汽電熨斗,其說明書的部分內(nèi)容如圖1,請認(rèn)真閱讀后解答下列問題:

(1)為了用電安全,該電熨斗的電源線插頭應(yīng)選圖2中的A(選填“A”、“B”).
(2)該電熨斗正常工作時的電流是4A,電阻是55Ω.
(3)在用電高峰期,如果實際電壓只有209V,則電熨斗工作10min所產(chǎn)生的熱量是476520J(電熨斗的阻值不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一質(zhì)量為4t的汽車陷入沼澤地,并且發(fā)動機也出了故障,如圖所示,在電動機帶動下用滑輪組把汽車?yán)稣訚傻,設(shè)在整個拉出過程中,汽車的運動可看成勻速直線運動,速度為0.5m/s,所受的阻力為2.4×104N,移動的距離為4m,電動機提供的拉力F為104N,求這個過程中:
(1)滑輪組對汽車做的有用功;
(2)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖
實驗次數(shù)123
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.42.4
繩端移動距離S(m)0.30.50.3
機械效率η74%57.1%83%
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲圖做的實驗,實驗2是用乙圖做的實驗,請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低.
(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,增加物體的重力,可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.用如圖所示是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實驗裝置.
(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相等(選填“相等”或“不等”)的同種(選填“同種”或“不同”)液體.
(2)實驗中通過觀察溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(3)兩電阻絲的連接方式是串聯(lián),控制電流相等,選用的兩電阻絲的阻值應(yīng)不相等(“相等”或“不相等”).
(4)實驗結(jié)論是在電流、通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案