科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李雷同學發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關。于是,找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖所示電路圖進行探究。電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓2.5V。
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(1)請用筆畫線代替導線,把圖乙中的電路圖連接完整,使滑片P向右移動時小燈泡的亮度變亮。
(____)
(2)連接電路,閉合開關,小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關時,滑動變阻器連入電路的電阻為_____(選填“最大值”或“最小值”),導致電流過大而形成的。
(3)斷開開關,更換燒壞的電流元件,進行正確的操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的示數(shù),在圖丙中繪制U﹣I圖象。
(4)根據(jù)圖丙中圖象初步判斷,小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(選填“溫度”、“長度”或“橫截面積”).由此得知,家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同。
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【題目】小明在課外活動中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體
,它們均能漂浮在水面上,如圖所示。針對此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
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A.三只小船受到的浮力相等
B.三只小船底面受到的壓力相等
C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大
D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大
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【題目】在如圖所示的裝置中,閉合開關,用外力使導體棒ab水平向左運動,發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動起來,其中ab部分的物理原理是_____,該原理是由英國物理學家_____第一次發(fā)現(xiàn)的,cd部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與_____(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理相似。
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【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下,從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1為300N,F1做的功為W1,功率為P1,PQ段拉力F2為200牛,F2做的功為W2,功率為P2,則
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A. W1<W2B. W1=W2C. P1=P2D. P1<P2
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【題目】如圖,在研究平面鏡成像實驗中
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(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 .
(2)實驗過程中,如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是 .
(3)如果當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
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【題目】為了探究電阻的大小與哪些因素有關,小明做了如下實驗:他用自己的鉛筆在白紙上涂抹出一片區(qū)域(圖中陰影部分),將如圖電路中導線的兩個接頭(圖中的“鱷魚夾”)分別接在圖中A、B兩點,閉合開關后,小燈泡亮了,說明鉛筆芯是______(選填“導體”或“絕緣體”)。如欲使燈泡亮度增加,在不增加其他器材的情況下,他應該怎么操作?請你寫出兩種方法:
(1)______;(2)______。
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【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的如下實驗器材:電源、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器、已知阻值為R0的定值電阻和額定電壓為6V的小燈泡各一個,開關和導線若干。小明設計了如圖所示的實驗電路,測量額定電壓為6V的小燈泡額定電功率。
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(1)他進行實驗的步驟如下:
①斷開開關S2、閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為U1=6V;
②保持滑動變阻器滑片P的位置不變,_________,記錄電壓表的示數(shù)為U2;
③小明根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算出了小燈泡的額定功率P=________。(用U1、U2和R0表示)
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【題目】小明同學利用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值,他按下面正確的步驟進行實驗:
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(設計實驗)小明根據(jù)伏安法測電阻的原理設計了正確的電路圖.
(實驗器材)
電源(電壓保持不變)、滑動變阻器(銘牌上標有“20Ω 2A” 字樣)、電流表、電壓表、待測電阻Rx、開關、導線若干.
(1)如圖是他實驗時的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接 (要求:滑片向右移,電壓表示數(shù)變大).
(______)
(2)在連接實物電路時,閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調(diào)到_________(選填“C”或“D”)端.
(3)閉合開關S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A。繼續(xù)實驗又測得兩組數(shù)據(jù),記錄表格中。 則該同學所用電源電壓為_________V.
(4)實驗中測出電阻Rx的阻值為_________Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))
實驗次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 電阻/Ω |
1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
2 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
3 | 2.5 | 0.20 | 12.5 |
(5) 該同學設想進行第4次實驗:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,事實上實驗沒有做成功,其主要原因是_________.
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