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3．如圖所示，用水平向右的推力F=50N，將重為60N小車從斜面的底端勻速推到頂端，這時推力F所做的功是（　�。�
A．150 JB．200 JC．250 JD．300 J

分析 功是指力與力的方向上移動距離的乘積，根據(jù)力的方向判斷物體在力的方向上移動的距離，根據(jù)W=Fs即可計算水平推力所做的功．

解答 解：
由題可知，推力F的方向水平向右，根據(jù)圖示可知，小車在水平方向移動的距離s=4m；
這時推力F所做的功：
W=Fs=50N×4m=200J．
故選B．

點評 本題考查了功的計算，要注意距離必須是在力的方向上移動的距離，部分同學會誤認為斜面的長度就是物體在力的方向上移動的距離，這是本題的易錯點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是200g冰的熔化圖象（相同時間內物質吸收的熱量相同），它在BC段吸收的熱量是8.4×103 J，B點時的內能比C點時�。ㄌ畲蠡蛐。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．蝙蝠水平飛行速度為20m/s，現(xiàn)在它正朝正前方的一鐵絲飛去，它發(fā)出的超聲波經鐵絲反射后0.5s收到信號．那么，
（1）蝙蝠在0.5s內朝正前方飛了多遠？
（2）蝙蝠收到信號時距離鐵絲有多遠？（超聲波速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是B
A．電壓表的量程選大了B．電阻R0發(fā)生了短路
C．滑動變阻器發(fā)生了斷路D．滑動變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結論．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出U-I圖象，分析圖象得出的結論是；在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同，并回答造成這種不同的原因：選用定值電阻的阻值明顯不同．
實驗次數(shù)12345
電壓表
示數(shù)/V		1.01.52.02.53.0
電流表
示數(shù)/A		0.100.150.20.250.3
（4）該組同學為了進一步探究電路的性質，他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為3Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω  2A”和“20Ω  2A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．海安正在進行大規(guī)模的城鎮(zhèn)化建設，建設中挖掘機發(fā)揮了重要的任用．某型號挖掘機的實物和作業(yè)范圍以及部分相關數(shù)據(jù)如圖、表所示．挖掘機在4s內將裝滿鏟斗的密度為1.6×103kg/m3的泥土，從最大挖掘深度處送到位于最大卸料高度的裝載車上，g=10N/kg．求：
指標數(shù)值
整機質量m5000kg
標準斗容V0.5m3
最大輸出功率P40kW
最大挖掘深度d3m
最大卸料高度h5m
兩履帶與地面接觸的總面積S4m2
（1）移送一滿鏟斗泥土的過程中，挖掘機對泥土所做的功；
（2）移送一滿鏟斗泥土的過程中，挖掘機的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．光的傳播速度是3×108米/秒
B．光在同種均勻介質中是沿直線傳播的
C．光年是天文學上常用的時間單位
D．光反射時傳播方向和傳播速度都改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．以下溫度中最接近22℃的是（　�。�
A．冰水混合物的溫度B．健康成人的體溫
C．讓人感覺溫暖而舒適的溫度D．深圳冬天最冷溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．用圖甲所示的實驗電路，測量小燈泡正常工作電壓2.5V時的電阻．
（1）請在虛線框內畫出與圖甲對應的電路圖．

（2）按圖正確連接電路，閉合開關后，電流表無示數(shù)、電壓表超出量程，小燈泡不發(fā)光，其原因是：燈泡斷路，電壓表選用了小量程．
（3）排除故障后，小燈泡發(fā)光微弱，如何使小燈泡正常發(fā)光呢？你的措施是：調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V．

（4）按正確方法完成實驗后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作出如圖乙所示U-I圖象，小燈泡的U-I圖象應該是b（選填“a”或“b”），這樣判斷的依據(jù)是燈泡的阻值受溫度的變化而變化．
（5）喜歡探究的小明用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R，連接了如圖丙所示的電路，同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻．具體操作是：閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A2的示數(shù)為0.5A，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A1的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的電阻為6.25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．玻璃杯中只有一條小魚．如圖是從某一角度觀察到的現(xiàn)象，請與同學一起觀察類似的現(xiàn)象，并討論：從小魚上某一點發(fā)出的光，可以經過哪些不同的路徑傳播到觀察者的眼中？

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同步練習冊答案