【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中正確的是
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A. 在客廳能聞到廚房的飯香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
B. 做飯時用的天然氣是可再生能源
C. 切肉前先磨刀,是為了在壓力相同時減小受力面積,減小壓強(qiáng)
D. 煮餃子時,餃子剛?cè)脲佒亓Υ笥诟×Χ鲁,煮一段時間后浮力大于重力而上浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中:
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(1)將天平放在水平工作臺上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖(a),就將左側(cè)的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),直到天平平衡;
(2)用天平稱量礦石的質(zhì)量,天平再次平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(b)所示,則礦石的質(zhì)量為_______g;
(3)利用量筒和水測量礦石的體積,如圖(c)所示,得出礦石的密度是_______kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一輸送帶向右勻速轉(zhuǎn)動,將一袋大米剛放上輸送帶的瞬間,米袋要向左滑動,此時,米袋受到的摩擦力向_____(左/右),經(jīng)過一段時間后米袋輸送帶一起向右勻速運(yùn)動,此時米袋在水平方向_____力(受/不受).當(dāng)輸送帶突然停止,米袋由于_____而繼續(xù)運(yùn)動,此時,米袋受到的摩擦力向_____(左/右)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,比較小車沿水平面運(yùn)動的距離
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請你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度 (相等/不等),即小車應(yīng)從斜面上的 處釋放.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做 運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是( )
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A. 旱冰鞋上的滑輪
B. 運(yùn)動鞋底上的花紋
C. 浴室腳墊上的顆粒
D. 雪天輪胎上繞的鏈條
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
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現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是避免出現(xiàn)兩個像,影響實(shí)驗(yàn)效果。
用玻璃板代替平面鏡的目的是______。
若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時蠟燭與它的像的距離是______
將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都______
填“能”或“不能”
成像,說明平面鏡所成的像是______像。
將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將______
填“變大”、“變小”或“不變”
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。
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(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的 ,在水平面上鋪不同的材料,目的是 ;
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設(shè)順序是 ;
A.毛巾、木板、棉布
B.棉布、毛巾、木板
C.毛巾、棉布、木板
D.順序無所謂,都可以
(3)小車在水平臺面上做減速運(yùn)動,說明了 ,運(yùn)動過程中小車受到的一對平衡力是 ;
(4)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時,將 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。
(1)小明是這樣設(shè)想的:從熱值的概念看,燃料熱值=
.熱值的大小可由兩個量計算得出,類比物體運(yùn)動快慢的比較、物體做功快慢的比較,他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個量:一個是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進(jìn)行比較,可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計思想,他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。
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(2)小明記下溫度計的示數(shù),點(diǎn)燃燈具開始對水進(jìn)行加熱,當(dāng)燈中燃料燃盡時,又記錄了溫度計的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄如表所示,分析可得:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。
(3)小明同學(xué)還設(shè)想:根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計算出水吸收的熱量,它等于燃料燃燒放出的熱量,再除以燃料的質(zhì)量就可以準(zhǔn)確地計算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用彈簧測力計拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是( )
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A. 木塊兩次受到的拉力一樣大
B. 木塊第一次受到的拉力較大
C. 木塊兩次具有的動能一樣大
D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
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