Question

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過探究“歐姆定律”。

（1）小軍根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。 同小組的小明在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：__________________          （具體說明是什么影響）。

（2）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖3所示，被測電阻R_x的阻值是       Ω.

（3）小軍和小明為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？

①寫出你的建議：　　　　　　　　　　　　　             

②你提出這個(gè)建議的目的是：_______________________________________   

Answer 1

①將連電壓表右端從A點(diǎn)改接到C點(diǎn)（且在該條導(dǎo)線上畫“×”號(hào)）

②測得R_x的電阻值偏大，因?yàn)殡妷罕頊y的是電路的總電壓；

③ R===7.5Ω

④分別滑動(dòng)滑片P在不同的位置，讀出相對(duì)應(yīng)的電流和電壓值，分別求出R_x1與R_X2，然后求出R_X的平均值；

提出此建議的目的是為了減小誤差。