如圖3甲,將兩個干凈、平整的鉛塊緊緊擠壓在一起,下面可以吊一個重物。如圖3乙,用彈簧測力計(jì)將玻璃拉離水面時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)有明顯變化。以上兩種現(xiàn)象共同表明:____________。
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圖3
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如下圖,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,實(shí)驗(yàn)后,他歸納出以下說法,其中錯誤的是( )。
A. 使?fàn)T焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
B. 使?fàn)T焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
C. 使?fàn)T焰位于b點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像
D. 使?fàn)T焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,這兩只燈泡的連接方式是 。我們看到,在此電路中,電流路徑有 條,其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良,則另一只燈 (選填“會”或“不會”)發(fā)光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
B.
【解析】雪花是由分子組成的物體,
漫天飛舞不能說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,故A錯;絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,當(dāng)靠近帶正電的物體時(shí)同種電荷相互排斥,故B正確;在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看到了墨水在水中擴(kuò)散,此現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動,我們不能直接看到分子在運(yùn)動,故C錯;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動,故D錯.
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科目:初中物理 來源: 題型:
分子間的____________力和____________力是同時(shí)存在的,當(dāng)分子間的距離很小時(shí),作用力表現(xiàn)為____________力,當(dāng)分子間的距離稍大時(shí),作用力表現(xiàn)為____________力。我們常說鐵絲很難被拉斷是因?yàn)榉肿娱g有____________力,同時(shí)鐵塊很難被壓縮說明分子間還有____________力。通常固體、液體分子間的作用力比氣體間的作用力要____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.一物體被移到月球上質(zhì)量將變小 B.1㎏鐵塊的質(zhì)量比1㎏木頭質(zhì)量大
C.一塊冰熔化成水,其質(zhì)量減少 D.將鐵塊拉成鐵絲,其質(zhì)量不發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法錯誤的是 ( )
A、用手捏面包,面包的體積縮小了,證明分子間有間隔
B、封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,證明分子間有斥力
C、打開香水瓶后,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味,證明分子在不停運(yùn)動
D、煤堆在墻角的時(shí)間久了,墻內(nèi)也變黑了,證明分子在不停地運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量,下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值。
| 物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 體積(cm3) | 質(zhì)量 (g) | 質(zhì)量/體積(g/cm3) |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 | |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 | |
| 乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 | |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
①分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是: 。
②分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) 關(guān)系可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量是不同的。
③分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是 。
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