| A. | 小球在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài) | |
| B. | 人用力推車,車未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td> | |
| C. | 小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用 | |
| D. | 教室天花板上靜止的電燈受到非平衡力的作用 |
分析 要解決此題,需要掌握力的作用效果,知道力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
同時(shí)要掌握平衡力概念,知道若物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),則物體受平衡力的作用.
同時(shí)要掌握平衡力的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解答 解:
A、小球在空中下落得越來越快,是因?yàn)樾∏蚴艿街亓Φ淖饔,同時(shí)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).所以A說法正確.
B、人用力推車,人的推力與摩擦力是一對平衡力,合力為零,所以車未動.所以B說法錯(cuò)誤.
C、小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫訡說法錯(cuò)誤.
D、教室天花板上靜止的電燈受到重力與電線的拉力作用,電線對電燈的拉力和電燈的重力,兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上,符合二力平衡的條件,是一對平衡力.所以D說法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評 此題主要考查了平衡力的辨別及二力平衡的應(yīng)用,同時(shí)考查了力的作用效果.
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