| A. | 一名中學生的身高約是1.65m | B. | 課桌的高度約是7.8cm | ||
| C. | 物理課本的質量約是16kg | D. | 一名中學生的體重約是50N |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高接近成年人,在165cm=1.65m左右.故A符合實際;
B、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右.故B不符合實際;
C、兩個蘋果的質量在300g左右,物理課本的質量與此差不多,在300g=0.3kg左右.故C不符合實際;
D、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故D不符合實際.
故選A.
點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | C和A | B. | C和B | C. | D和B | D. | A和B |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 常溫下一些固體的密度 (×103kg/m3) | |
| 金 19.3 | 鉛 11.3 |
| 銀 10.5 | 銅 8.9 |
| 鐵 7.9 | 鋁 2.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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