Question

1、體育課打籃球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“籃球在地面上反彈的高度與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了討論，有些同學(xué)猜想：反彈的高度可能與球內(nèi)空氣足不足有關(guān)；有些同學(xué)猜想：反彈的高度可能與手拍打球的力度有關(guān)…；有些同學(xué)猜想：反彈的高度可能與球內(nèi)空氣足不足有關(guān)；這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A、提問(wèn)

B、猜想

C、實(shí)驗(yàn)

D、得出結(jié)論

Answer 1

分析：解此題的關(guān)鍵是結(jié)合科學(xué)探究的環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作進(jìn)行分析解答．

解答：解：猜想就是學(xué)生對(duì)某種事物或現(xiàn)象產(chǎn)生了疑問(wèn)，并提出的問(wèn)題．根據(jù)信息可知，這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的猜想．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題注重了對(duì)學(xué)生猜想，這一科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查，屬于基礎(chǔ)題．