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9.如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的示意圖,其中涉及許多物理知識(shí),請回答.
(1)問題:運(yùn)動(dòng)員要用力向下踩踏跳板,才能跳得更高,這主要是利用了什么原理?
回答:力的作用的相互性.
(2)問題:在跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí),舉例說明不同力其作用效果不同?
回答:運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,跳板發(fā)生了彎曲,說明力可以改變物體的形狀;運(yùn)動(dòng)員在跳板的反作用力下被向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)從起跳至落到水面的過程中,從機(jī)械能的角度提出一個(gè)問題并回答.
問題:運(yùn)動(dòng)員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?
回答:重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)力的作用效果:改變物體的形狀及改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)分析運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能和重力勢能大小的變化,從動(dòng)能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析.
考慮空氣阻力時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大;不考慮空氣阻力時(shí),機(jī)械能守恒.

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)員要用力向下踩踏跳板,跳板同時(shí)給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向上的反作用力,運(yùn)動(dòng)員用的力越大,跳板對運(yùn)動(dòng)員的反作用力越大,跳得更高,故是利用了力的作用的相互性原理;
(2)運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,跳板發(fā)生了彎曲,說明力可以改變物體的形狀;
運(yùn)動(dòng)員在跳板的反作用力下被向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)運(yùn)動(dòng)員先向上跳起再落入水中,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量沒有變化;
運(yùn)動(dòng)員在起跳時(shí),跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能;
運(yùn)動(dòng)員的速度先減小后增大,動(dòng)能先減小后增大;高度先增大后減小,重力勢能先增大后減。
不考慮空氣阻力時(shí),機(jī)械能守恒,機(jī)械能保持不變.
據(jù)此可以提出(不唯一):
問題①:運(yùn)動(dòng)員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?
回答:重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
問題②:下落過程中,機(jī)械能的總量怎樣變化?
回答:不考慮空氣阻力時(shí),機(jī)械能守恒,機(jī)械能保持不變.
故答案為:(1)力的作用的相互性;
(2)運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,跳板發(fā)生了彎曲,說明力可以改變物體的形狀;運(yùn)動(dòng)員在跳板的反作用力下被向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)運(yùn)動(dòng)員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的;重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

點(diǎn)評 本題以跳板跳水為情景進(jìn)行考查,是一道開放題,解題的關(guān)鍵是分析清楚跳高跳的過程及該過程所涉及的物理問題,然后分析回答.

練習(xí)冊系列答案
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12.完成下列的單位換算:
(1)1.2m=1.2×103mm=1.2×109nm;
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13.熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器;在熱機(jī)里,常見的熱機(jī)一般都有四個(gè)沖程.

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14.小強(qiáng)想測定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和額定功率,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.
(1)圖甲是小紅沒有連接完的實(shí)物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)小強(qiáng)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可);
(3)小強(qiáng)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)小強(qiáng)通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)小強(qiáng)做完上述實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步思考,只用一塊電壓表和一個(gè)已知阻值的定值電阻R0,能否測出小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖,請幫他寫出:
①主要的實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母代替物理量).
②小燈泡的額定功率的表達(dá)式P=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$.

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1.如圖是一個(gè)加熱、保溫電路的一部分.電熱絲R1規(guī)格為“220V 1100W”,限流電阻R2=506Ω.電路的工作原理是:當(dāng)溫控開關(guān)S接a時(shí),電熱絲R1接入電路,電路處于加熱狀態(tài);當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí),溫控開關(guān)S自動(dòng)從a切換到b,電路處于保溫狀態(tài).正常工作時(shí),加熱功率1100W,保溫功率88W(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化).
(1)請你按照上述原理,對右圖進(jìn)行連線,使它成為完整的電路圖.
(2)某天在使用(1)中已經(jīng)連接完整的電路時(shí),R1燒毀了.有人想使電路恢復(fù)正常工作,設(shè)計(jì)了下面方案.請通過計(jì)算、分析,對該方案作出評價(jià).
方案:用“220V 220W”電熱絲R3、“220V 880W”電熱絲R4串聯(lián)替代R1
(3)請你選用下表所提供的電熱絲,再自行設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使(2)中損壞的電路恢復(fù)正常工作,并說明設(shè)計(jì)理由.
電熱絲:
符號(hào)R5R6R7R8
規(guī)格220V  500W220V  600W220V  2200W110V  550W
數(shù)量1123

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18.質(zhì)量為20㎏的水桶放在水平地面上,小明用250N的豎直向上的力提起水桶,試求出水桶所受力的合力是多少?且畫出物體的受到的合力的圖示(g=10N/㎏)

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19.關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能
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C.熱量總是從高溫物體向低溫物體傳遞
D.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小

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