Question

小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：(1)當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。

甲 探究摩擦力與什么因素有關   乙探究動能的大小與什么因素有關
如：甲實驗是讓木塊在水平面上做____運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大�。灰覍嶒炛行∏騽幽艿拇笮∈峭ㄟ^觀察比較物塊B  _________反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用控制變量法。如：甲實驗究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關系，就要保持壓力不變，改變_______；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要保證使用同一小球，使小球從斜面__________由靜止自由滾下。
(3)圖甲中木塊被彈簧測力計拉著做勻速直線運動時，機械能______；圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過程中機械能________。（選填“增加”、“減小”、“不變”）

Answer 1

(1)勻速直線，移動距離(2)接觸面的粗糙程度，不同高度 (3)不變，減小

（1）甲實驗中摩擦力的大小不能直接測量，當木塊做勻速直線運動時，摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力，利用平衡力
的等量關系，則可用測力計拉力示數(shù)的大小來間接反映摩擦力的大�。�
乙實驗中小球動能的大小也無法直接測量，它可通過木塊被推動距離的長短來反映．
（2）甲實驗究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關系，就要保持壓力不變，改變接觸面的粗糙程度．要研究動能跟速度的關系，就要改變速度，同時控制質(zhì)量不變．具體辦法是：使用同一小球，使小球從斜面不同高度由靜止自由滾下．(3)圖甲中木塊被彈簧測力計拉著做勻速直線運動時，速度不變，質(zhì)量不變，被舉高高度不變，所以動能不變，重力勢能不變，所以機械能不變；圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過程中機械能減小，原因是克服摩擦力做功。