Question

3．如圖，這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分是為起釘時預(yù)留出的施力部分．在起釘過程中，圖釘可以看成是一個省力（填“省力”或“費力”）杠桿，支點是圖中的C點．

Answer 1

分析 （1）杠桿的五要素包括：動力，使杠桿轉(zhuǎn)動的力；阻力，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力；支點，指的是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點；動力臂，從支點到動力作用線的距離；阻力臂，從支點到阻力作用線的距離．
（2）根據(jù)該圖釘?shù)霓D(zhuǎn)動情況，可以確定其支點以及杠桿的性質(zhì)．

解答 解：這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點，設(shè)備繞著C點順時針轉(zhuǎn)動，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；C點是支點，此杠桿是一個省力杠桿．
故答案為：省力；C．

點評 此題考查了杠桿的五要素．要確定杠桿的支點，首先要明確其工作過程．