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測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)（）

A．測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具

B．測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求

C．測(cè)量前要觀察零刻度，看清零刻度是否磨損

D．測(cè)量前上述三種做法都是必要的

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一束光線與水平面成45°角，欲使光線沿水平方向射出，試在圖中畫出平面鏡的位置，并標(biāo)明平面鏡與水平方向的夾角．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光水平射入隧道內(nèi)．請(qǐng)你通過(guò)作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉在地面上形成一個(gè)個(gè)圓形的“光斑”是（）

A．樹(shù)葉的影子 B．太陽(yáng)的像

C．太陽(yáng)的影子 D．樹(shù)葉間的空隙的像

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯(cuò)誤的是（）

A．171.2 mm B．1.712 dm C．0.017 12 km D．0.171 2 m

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用兩段等長(zhǎng)的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是．

（2）刻度尺的作用是便于比較物與像關(guān)系．

（3）用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系．

（4）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，如圖眼睛應(yīng)該在玻璃板的（填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像．移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是（填“實(shí)”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是無(wú)錫市2013年中考試卷答題卡中用來(lái)識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼）．當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光（選填“反射”或“吸收”），再通過(guò)電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．