分析 (1)(2)此實驗的思路是利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小,因此是否能保持正方體木塊勻速直線運動或靜止狀態(tài)是實驗是否合理的關鍵;
(3)研究滑動摩擦力的大小隨接觸面積大小的關系時,要控制壓力和接觸面的粗糙程度不變.
解答 解:(1)由于在拖動正方體木塊時,很難讓木塊保持勻速直線運動狀態(tài),才導致了彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定;
(2)當加速拉動木板時,木板受到非平衡力的作用,拉力F 大于木板受到的摩擦力;
當拉動長木板運動的過程中,正方體木塊保持靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡的條件知:此時彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大;
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,受力面積為原來的一半,同時壓力為原來的一半,沒有控制壓力大小相同,故結論不正確.
故答案為:(1)勻速直線運動
(2)大于;等于;靜止;
(3)不正確;沒有控制壓力大小相同
點評 此題是探究影響摩擦力的大小與什么因素有關的實驗,考查了對實驗的評析及二力平衡條件在實驗中的應用,把握住是否能保持正方體木塊勻速直線運動或靜止狀態(tài),是解答此題的關鍵所在.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 船受到的浮力變小,船身沉下去一些 | |
| B. | 船受到的浮力不變,船身浮上來一些 | |
| C. | 船受到的浮力變大,船身浮上來一些 | |
| D. | 船受到的浮力不變,船身沉下去一些 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲圖是研究電磁感應的實驗裝置 | |
| B. | 乙圖中閉合開關后,可實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
| C. | 乙圖是研究發(fā)電機原理的實驗裝置 | |
| D. | 甲圖中可實現(xiàn)將電能裝化為機械能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com