小強發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡,銘牌上標有“4V W”,其中W前面的數(shù)字不清楚了,他很想知道它是多少,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關和12V的穩(wěn)壓電源各一個,小強用它們連成了如圖所示電路,測出電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組數(shù)值如下表。
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|
電流\A |
0.90 |
0.80 |
0.50 |
0.36 |
0.28 |
0.23 |
|
電阻\Ω |
8 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
(1) 通過實驗,小強同學發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是_____ (填“不變”“變化”)的,這是因為_______________
(2)當電流為0.50A時,電阻箱兩端的電壓是 V
(3)燈泡的銘牌上不清楚的數(shù)字是
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
| 較小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 較大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
相同提升速度 |
3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
| 較小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 較大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
相同提升速度 | 3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
| 較小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 較大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
相同提升速度 |
3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
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科目:初中物理 來源:2010-2011學年重慶一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
| 較小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 較大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
相同提升速度 | 3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
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科目:初中物理 來源:2010-2011學年重慶一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
| 較小速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 較大速度提升 | 3 | 1.5 | 67% |
| 鉤碼重G/N | 彈簧測力計讀數(shù)F/N | 機械效率η | |
相同提升速度 | 3 | 1.5 | 67% |
| 2 | 1.1 | 61% |
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