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用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g，則燒杯中水的質(zhì)量為________________ g，大約含有________________ 個水分子（不考慮水分子間空隙，水分子的體積約為10-29m3），這說明物質(zhì)是由________________ 組成的．
20 2×1024大量分子

（1）物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值．
（2）知道水的質(zhì)量和密度，求出水的體積，知道一個水分子的體積，求出水分子的個數(shù)，可以判斷物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．
（1）燒杯和水的質(zhì)量為：m總=50g+3.4g=53.4g，
水的質(zhì)量為：m=m總-m0=53.4g-33.4g=20g．
（2）∵ρ="m" V ，
∴
水的分子個數(shù)：個，所以物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．
故答案為：20；2×1024；大量分子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明要測量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量，通過估測發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會超出現(xiàn)有天平的量程．于是，他想用其他方法進(jìn)行測量．
現(xiàn)有器材：天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長的細(xì)繩．只利用現(xiàn)有器材請你幫他設(shè)計測量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案，
要求：（1）寫出主要實驗步驟和需測量的物理量；（2）寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

智能手機(jī)耗電量大，移動充電寶應(yīng)運(yùn)而生。移動充電寶就是一個可充電的鋰聚合物電池。某品牌移動充電寶部分相關(guān)參數(shù)如表格。該充電寶的輸出功率為      瓦。表中有明顯不符合科學(xué)規(guī)范之處，請加以改正：       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小軍在用天平測量物體A的質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖15甲所示，此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）。調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖16乙所示，則物體A的質(zhì)量為____g。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

要測量一枚大頭針的質(zhì)量，測量方法正確的是
A．把一枚大頭針放在天平的左盤上認(rèn)真測量；
B．測一枚大頭針和一個小鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量；
C．測出100枚大頭針的質(zhì)量，然后再除以100；
D．以上三種方法都可以。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用托盤天平測出一枚郵票的質(zhì)量，下列做法中最合理的是
A．把一枚郵票放在托盤天平上稱量
B．先測出一枚郵票和一螺母的總質(zhì)量，再減去螺母的質(zhì)量
C．先測出200枚郵票總質(zhì)量，再除以200
D．先測出200枚郵票的總質(zhì)量，再加一枚郵票測出201枚郵票的總質(zhì)量，求其差就是一枚郵票的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用容器盛某種液體，測得液體體積V與液體和容器總質(zhì)量m的關(guān)系如圖線段AB所示，請你觀察圖象，根據(jù)圖象可知
A．容器的質(zhì)量是20g
B．液體的密度是3×103kg/m3
C．5L這種液體的質(zhì)量為5 kg
D．這種液體可能是酒精

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是用托盤天平稱石塊質(zhì)量的實驗步驟，請?zhí)钌线m當(dāng)內(nèi)容。
A．把天平放在__________桌面上。
B．將游砝撥到標(biāo)尺左側(cè)__________上。
C．調(diào)節(jié)橫梁上的________________（游碼或平衡螺母），使橫梁平衡。
D．將被測物體放在天平的_________盤，右盤放_________，并調(diào)節(jié)_________（游碼或平衡螺母）位置，使指針指在分度盤中線處。
E．計算砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對刻度值得出物體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中

(l）將托盤天平放在_______臺面上，將游碼移至零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)向____（選填“左”或“右”）旋動平衡螺母，直到指針靜止時指在分度盤的中線處。
(2）在測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在＿(選填“左”或“右”)往另一個盤增減祛碼時要使用______
(3）多次增減祛碼，當(dāng)加入5g的祛碼后，指針靜止時，指在分度盤中線左側(cè)附近，此時應(yīng)移動＿使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中祛碼和游碼位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為_____g。

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同步練習(xí)冊答案