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力是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(“維持”或“改變”)

改變    維持
分析:力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(1)物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化.
解答:根據(jù)力的作用效果之一:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);可知:力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持.
故答案為:改變;維持.
點(diǎn)評(píng):明確力的作用效果,深入理解受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系;是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀(guān)察小車(chē)右端所對(duì)刻度線(xiàn)的位置),結(jié)果記錄在下表中.
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小較大
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度m/s18.3026.83______
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示,圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車(chē)在木板上滑行的距離為_(kāi)_____.

(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越______,小車(chē)前進(jìn)的距離就越______.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做______運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體逐漸浸入裝有水的燒杯,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨圓柱體下表面浸入的深度h變化如圖乙所示。(g=10N/kg)

⑴當(dāng)圓柱體下表面浸入深度h為1.5cm時(shí),其下表面所受的壓強(qiáng)為        Pa。

⑵圓柱體的質(zhì)量為        kg。

⑶圓柱體的密度為        kg/m3。

24、(6分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀(guān)察小車(chē)右端所對(duì)刻度線(xiàn)的位置),結(jié)果記錄在下表中。

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

較大

小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm

18.30

26.83

       

(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示,圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車(chē)在木板上滑行的距離為       

(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越        ,小車(chē)前進(jìn)的距離就越        。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做        運(yùn)動(dòng)?梢(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是        物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

(4)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是        。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))

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科目:初中物理 來(lái)源:《第12章 運(yùn)動(dòng)和力》2013年單元測(cè)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

力是    物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是    物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(“維持”或“改變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省綏化九中九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對(duì)物體施以    的作用,力是    物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀(guān)察小車(chē)右端所對(duì)刻度線(xiàn)的位置),結(jié)果記錄在下表中.
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小較大
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm18.3026.83______
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示,圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車(chē)在木板上滑行的距離為_(kāi)_____.

(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越______,小車(chē)前進(jìn)的距離就越______.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做______運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(4)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是______.(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))

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