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如圖所示，用來研究通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是
B

試題分析：A是奧斯特實驗裝置，說明電流周圍存在磁場；B是電動機的原理圖，說明通電導(dǎo)線在磁場中受力；C是電磁感應(yīng)實驗裝置，說明閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流；D是發(fā)電機的原理圖。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A．
電鈴		B．
電動機
C．
動圈式話筒		D．
動圈式揚聲器

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的線圈abcd位于磁場中

（1）通電后，cd段導(dǎo)線的電流方向_____（選填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段導(dǎo)線受磁場力的方向如圖所示，在圖中畫出ab段導(dǎo)線受磁場力的方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究電動機為什么會轉(zhuǎn)動，小明根據(jù)電動機主要構(gòu)造制作了一臺簡易電動機（如圖18）。他用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來。

（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，小明可采用哪些措施：        
A．改變電流的方向     B．提高電源的電壓  
C．增加線圈的匝數(shù)     D．改變磁場的方向
（2）開關(guān)閉合后，如果電動機不轉(zhuǎn)，原因可能是哪些：       
A．磁鐵磁性太弱         B．線圈處于平衡位置  
C．通過線圈的電流太大   D．電池電壓太低
（3）為了提高電動機轉(zhuǎn)速，可采取的方法是                   ；
（4）小明還想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置，他還需要的主要器材是          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)中，用⊕表示電流的方向垂直于紙面向里，⊙表示電流的方向垂直于紙面向外．如圖所示，圖甲表示直導(dǎo)體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，選項的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向水平向左的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲，將玩具電動機、電池、小電燈、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來．

（1）閉合開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)動，這是利用通電線圈在　 　里受力轉(zhuǎn)動的原理工作的；如果想改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，我們可以采取的措施是　            　．
（2）剛閉合開關(guān)時，小電燈發(fā)出明亮的光，但隨著電動機轉(zhuǎn)得越來越快，小電燈的亮度逐漸減弱；當(dāng)轉(zhuǎn)速正常時，小電燈的亮度穩(wěn)定不變，此時用手指輕輕捏住電動機的轉(zhuǎn)軸，使電動機的轉(zhuǎn)速減慢，你猜想這時小電燈的亮度將　   　（選填“變亮”“變暗”或“不變”），理由是　     　．
（3）如果將小電燈換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動電動機轉(zhuǎn)軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是　     　現(xiàn)象，它在生活中的應(yīng)用有　      　（舉出一例即可）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

家庭生活中的電冰箱、電風(fēng)扇、洗衣機等都離不開電動機。電動機是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的
A．通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用B．磁場對放入其中的磁針產(chǎn)生力的作用
C．電流周圍存在磁場D．電磁感應(yīng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

磁場對通電導(dǎo)體具有力的作用，其作用的方向與___________、_________方向有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是
 
A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上下移動
B．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動
C．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動
D．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動

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同步練習(xí)冊答案