某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是()
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A. 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B. 電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C. 電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D. 電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
C 【解析】圖象的橫坐標表示電阻,縱坐標表示電流,因此得到的是電流和電壓的關系;圖象是個反比例函數(shù)圖象,因此說明電流與電阻成反比,即電流隨電阻的增大而減;在探究電流與電阻的關系時,應控制電壓不變;綜上,由圖象可得出的結論是:電壓一定時,電流隨電阻的增大而減。科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷(一) 題型:單選題
如圖所示的實驗中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力).則下列說法中正確的是( )
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A. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能增大
C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D. 若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變
D 【解析】試題分析:從斜面上開始下滑到水平木板上,撞擊木塊前,小車的質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,故重力勢能減小,動能增加,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;由于不計空氣阻力,但存在摩擦,所以小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能是減小的,一部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,故B錯誤;木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力,故C錯誤;若木板的表面光滑且足夠長,木塊在水平方向不受摩擦力,將...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理全冊 第18章 電能從哪里來 第2節(jié) 科學探究 怎樣產(chǎn)生感應電流練習 滬科版 題型:單選題
如圖所示是手搖發(fā)電機模型,下列說法正確的是()
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A. 它是利用電磁感應原理發(fā)電的
B. 它是利用通電導體在磁場中受力原理發(fā)電的
C. 發(fā)電時,線圈在磁場中運動不切割磁感線
D. 燈泡發(fā)光的亮暗與手搖轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動快慢無關
A 【解析】手搖發(fā)電機模型在工作時,即當搖動手柄,其內(nèi)部線圈會做切割磁感線運動,即此時會產(chǎn)生感應電流,即是利用電磁感應原理工作的,搖動手柄,線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,即消耗機械能,產(chǎn)生電能。手搖轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動越快,則產(chǎn)生的感應電流越大,燈泡越亮。故只有A說法正確。 故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學探究 歐姆定律練習題 題型:單選題
根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=
,關于這個公式的下列說法中,正確的是()
A. 同一導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
B. 同一導體的電阻與通過它的電流成反比
C. 導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零
D. 同一導體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
D 【解析】電阻是導體本身的一種性質(zhì),與其兩端的電壓和通過的電流無關,因此當電壓變化時,電阻不變,導體兩端電壓為零時,導體的電阻不為零,故選項ABC錯誤; 由可知,電阻等于導體兩端的電壓和通過的電流之比,同一導體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變,故D正確為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學探究 歐姆定律練習題 題型:單選題
【黑龍江省大慶市2015年初中升學統(tǒng)一考試】根據(jù)歐姆定律,下列說法中正確的是()
A. 通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小
B. 導體兩端的電壓越大,這段導體的電阻就越大
C. 通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比
D. 導體兩端的電壓為零時,電阻值也為零
C 【解析】試題分析: AB、影響電阻大小的因素有:導體的材料、長度、橫截面積和溫度;與導體兩端電壓、通過的電流無關,故AB錯誤; C、由歐姆定律可知,通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比,故C正確; D、電阻是導體本身的一種屬性,與所加電壓無關,故D錯誤. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學探究 歐姆定律練習題 題型:單選題
在“探究通過導體的電流與電壓的關系”實驗中,經(jīng)過多次實驗后,得到I—U圖像如下圖所示,則正確的是()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學期八年級期末調(diào)研測試(物理) 題型:實驗題
如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程.
圖
所示實驗中,物體受到的浮力為______
圖
、
、
所示實驗探究的是浮力大小與______ 的關系.
由圖______ 所示實驗得出的結論是:物體浸沒在液體時,所受浮力的大小與深度無關.
小婷由圖
、
所示實驗,就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關的結論
他的分析過程是______
選填“正確”或“錯誤”
的,理由是______ .
由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為______
.
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科目:初中物理 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學期八年級期末調(diào)研測試(物理) 題型:單選題
如圖a表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應選擇圖b中的哪幾種情形
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A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 以上都不對
B 【解析】表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關,研究壓力的作用效果與受力面積是否有關,應控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實驗,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理全冊 第13章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 科學探究 物質(zhì)的比熱容練習 滬科版 題型:填空題
水稻是喜溫植物,春季育秧時,農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍,這是因為水的_________較大,當氣溫降低時,水能放出較多的熱量,如果某秧田中水的溫度降低了2℃,放出了3.36×107J的熱量,則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為_________________kg。(已知c水=4.2×103J/(kg·℃) )
比熱容 4000 【解析】水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍,因為水的比熱容較大,當氣溫降低時,根據(jù)Q放 =cm△t可知,降低相同的氣溫時,水能放出較多的熱量;根據(jù)Q放 =cm(t-t0 )得:m=Q放/c△t=3.36×107J/4.2×103J/(kg•℃)×2℃=4000kg。查看答案和解析>>
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