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甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體，張海采用如圖1裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象2．

(1)圖2中，______是晶體，______是非晶體．(填“甲”或“乙”)

(2)根據(jù)圖2中曲線的變化規(guī)律，請你歸納出甲、乙在熔化過程中有哪些特點？

答案：略
解析：

答案：(1)乙　甲　(2)甲物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度升高，乙物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度不變．

解析：圖2的圖象坐標系中橫軸表示時間，即物質(zhì)的吸熱時間，豎軸表示物質(zhì)的溫度．甲圖象表示物質(zhì)吸收熱量溫度一直升高，為非晶體；乙圖象表示物質(zhì)有一段過程(即熔化過程)吸收熱量溫度不變，應(yīng)為晶體．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體．張海采用如圖裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象．

（1）圖1中，
乙
乙
是晶體，
甲
甲
是非晶體（填“甲”或“乙”）．
（2）根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律，請你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點？

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體，張海采用如圖1裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象．

（1）圖2中，
乙
乙
是晶體，
甲
甲
是非晶體（填“甲”或“乙”）；
（2）實驗中將試管放人水中加熱，它的好處是
使固體均勻受熱，增大受熱面積
使固體均勻受熱，增大受熱面積
，為達到這個目的還應(yīng)采取的措施有：
試管中的固體不易過多，顆粒盡量小一些，試管內(nèi)外溫度相差保持2～3℃左右
試管中的固體不易過多，顆粒盡量小一些，試管內(nèi)外溫度相差保持2～3℃左右
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體．張海采用如圖裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象．

（1）圖1中，______是晶體，______是非晶體（填“甲”或“乙”）．
（2）根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律，請你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點？

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科目：初中物理 來源：《11.1 科學(xué)探究：熔點與沸點》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體．張海采用如圖裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象．

（1）圖1中，______是晶體，______是非晶體（填“甲”或“乙”）．
（2）根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律，請你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點？

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科目：初中物理 來源：《1.3 探究熔化與凝固的條件》2010年同步練習(xí)A（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝的是非晶體．張海采用如圖裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖象．

（1）圖1中，______是晶體，______是非晶體（填“甲”或“乙”）．
（2）根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律，請你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點？

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