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小華探究杠桿平衡條件時(shí),使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50 g,杠桿上相鄰刻線間的距離相等.小華調(diào)節(jié)杠桿兩端的________將杠桿調(diào)節(jié)________后,在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示.為使杠桿保持原來(lái)的狀態(tài),應(yīng)該在支點(diǎn)O左側(cè)的B點(diǎn)處懸掛________個(gè)鉤碼.

答案:平衡螺母,水平平衡,2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示,已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則下列關(guān)系正確的是

[  ]

A.

W1=W2,P1>P2

B.

W1=W2,P1=P2

C.

W1=W2,P1<P2

D.

W1≠W2,P1≠P2

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

如圖是測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的裝置圖.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重為6 N鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的位置勻速豎直上升到位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為2.5 N,則:

(1)總功是________J.

(2)滑輪組的機(jī)械效率是________

(3)若將三個(gè)鉤碼減少到兩個(gè),該滑輪組的機(jī)械效率將________(填:“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.

功率越大的機(jī)械所做的有用功越多

B.

功率越大的機(jī)械其機(jī)械效率一定高

C.

功率越小的機(jī)械所做的總功就越少

D.

功率越小的機(jī)械做功越慢

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

如圖甲、乙所示,研究“兩定一動(dòng)”和“一定兩動(dòng)”滑輪組的機(jī)械效率,請(qǐng)你:

(1)在圖乙上畫(huà)出滑輪組的繞線方法(所給滑輪都用上);

(2)如果用這兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物,你認(rèn)為影響滑輪組機(jī)械效率的主要原因是:________;

(3)若用甲滑輪組提升更重的物體,則甲滑輪組的機(jī)械效率得到提高的主要原因是:________;

(4)不考慮繩重、軸摩擦,用兩個(gè)滑輪組分別提升同一重物G,測(cè)得甲圖中的動(dòng)滑輪重為G,且G∶G=1∶3;乙圖中的兩個(gè)動(dòng)滑輪總重為G,且G∶G=2∶3.通過(guò)計(jì)算可知:甲滑輪組的機(jī)械效率η是乙滑輪組機(jī)械效率η的________倍.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

在中考體育考試的跳繩測(cè)試中,小燕同學(xué)1 min跳了180次,若她的質(zhì)量為50 kg,每次跳起的高度為5 cm,她跳一次做的功是________J,跳繩時(shí)的功率是________W.(g=10 k/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行車(chē)進(jìn)行探究活動(dòng).

(1)小組成員分別用不同的方法測(cè)量出了自行車(chē)后輪的周長(zhǎng)為180 cm.請(qǐng)你說(shuō)出其中的一種測(cè)量方法.

(2)小明騎車(chē)在學(xué)校操場(chǎng)百米跑道上沿直線勻速前進(jìn),小亮測(cè)出自行車(chē)后輪轉(zhuǎn)50圈用時(shí)30 s.小明騎車(chē)的速度是多大?

(3)為了測(cè)量騎車(chē)時(shí)的功率,小明測(cè)出他和自行車(chē)的總質(zhì)量為72 kg,小亮通過(guò)查資料知道,一般情況下,人騎自行車(chē)時(shí)的阻力大約為人車(chē)總重的0.05倍,小明騎車(chē)的功率大約是多少?(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:綜合 專題復(fù)習(xí) 題型:

在一個(gè)圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10 cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水,通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,同時(shí)計(jì)算出物塊受到的浮力F,并繪制了如圖所示的像,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g=10 N/kg)

(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8 cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越________,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)________,當(dāng)水深增至8 cm以后,物塊處于________(選填“漂浮“、”懸浮“或”下沉“).

(2)物塊的重力是________N,物塊的密度是________kg/m3

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