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靜止在地面上的物體受到水平向右2牛的拉力，用力的圖示法在如圖中畫出這個(gè)拉力F。

見解析所示 【解析】先選取一段表示2N的線段，然后過物體的重心作水平向右的大小為2N的拉力F，其長短為表示1N線段的2倍，圖示如下：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：作圖題

如圖，畫出磁極間磁感線方向。_____

【解析】根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極可進(jìn)行作圖，如圖：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：11.2 功率 題型：計(jì)算題

用如圖的裝置提升重物，繩子能承受的最大拉力為120N，動滑輪重60N，繩重與摩擦不計(jì)．求：

(1)用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升？ ___________

(2)用此滑輪組提起重240N的物體，使它勻速上升，問人加在繩子自由端的拉力是多大？______此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大？______ 當(dāng)物體以0.5m/s的速度上升時(shí)，拉力的功率是多大？__________

(3)該滑輪組的機(jī)械效率最高可達(dá)到多少？________-

300N 100N 150W 83.3% 80% 【解析】（1）如圖，三段繩子拉著動滑輪， 即： 則物重最大為： （2）用此滑輪組提起重240N的物體，拉力為： 此時(shí)機(jī)械效率為： 當(dāng)物體以0.5m/s的速度上升時(shí)，拉力運(yùn)動的速度為： 拉力的功率為： （3）該滑輪組的機(jī)械效率最高為：

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型：單選題

在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化情況相同的是（ ）

A．乙和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．丙和丁

A 【解析】【解析】 甲是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能；乙為做功沖程，則為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能的過程；丙消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，為電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；丁通過加熱使活塞飛出，為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能的過程； 故能量轉(zhuǎn)化相同的為乙與丁； 故選A．

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示電路，電源電壓為12伏且不變，R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。閉合電鍵S后，通過R1的電流為0.2安。

①求R1兩端的電壓U1。

②求10秒內(nèi)電流通過R1做的功W1。

③在電路安全工作的情況下，移動變阻器的滑片P到某位置，使R1消耗的功率與R2消耗的功率之比最大，求此時(shí)變阻器連入電路的阻值R2。

①2伏；②4焦；③2歐 【解析】由圖可知：電阻與滑動變阻器串聯(lián)，①根據(jù)歐姆定律可得,電阻R1兩端的電壓：U1＝IR1＝0.2A×10Ω＝2V；②10秒內(nèi)電流通過R1做的功W1＝UIt＝2V0.2A10s＝4J，③滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”,因此，電路中最大電流為1A，此時(shí)電路中的總電阻R＝＝12Ω，滑動變阻器連入電路中最小值R2＝RR1＝12Ω10Ω＝2Ω,電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

“電流周圍存在磁場”是丹麥科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。為了描述看不見、摸不著的磁場，人們假想出的曲線叫做_______。如圖所示，電源左側(cè)應(yīng)為________極（選填“正”或“負(fù)”）。

奧斯特 磁感線 負(fù) 【解析】電流周圍存在磁場的現(xiàn)象，早在1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的，人們把這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱為奧斯特實(shí)驗(yàn)；為了描述看不見、摸不著的磁場，人們假想出的曲線叫做磁感線。根據(jù)安培定則判斷，電源左側(cè)應(yīng)為負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：單選題

籃球被拋出后在空中上升的過程中，下列說法正確的是

A. 動能不變 B. 動能增加 C. 重力勢能不變 D. 重力勢能增加

D 【解析】籃球被拋出后在空中上升的過程中，高度增加，重力勢能增加，速度減小，動能減小，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D.

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于磁感線，正確的說法是（ ）．

A．用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的分布情況

B．磁感線是磁場中真實(shí)存在的線

C．磁體外面的磁感線是從磁體的南極出來，回到它的北極

D．磁感線可以相交

A 【解析】 試題分析：磁感線是用來描述磁場的，可以形象地表示磁場的方向和它的強(qiáng)弱分布，故A正確；磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龆傧氲囊恍┣�，并不是真實(shí)存在的，故B錯(cuò)誤；條形磁鐵外部的磁感線是從磁鐵的北極出來，回到它的南極，故C錯(cuò)誤；若兩條磁感線可以相交，則交點(diǎn)處就可以做出兩個(gè)磁感線的方向，即該點(diǎn)磁場方向就會有兩個(gè)，這與理論相矛盾，因此磁感線不能相交，故D錯(cuò)誤，故選A。

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 題型：實(shí)驗(yàn)題

課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：

（1）用這樣的彈簧能做一個(gè)測量范圍是_____的測力計(jì)；

（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長量△L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是_____；

（3）當(dāng)懸掛物體后，彈簧長度是25.5cm，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N。

0～3N F=0.5△L 1.75 【解析】由表格可知，在0～3N拉力作用下，彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比，超過3N的拉力后，彈簧的伸長與所受拉力不成正比，故用這樣的彈簧能做一個(gè)測量范圍是 0-3N的測力計(jì)；（2）觀察表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈簧伸長的長度為△L1=23cm-22cm=1cm時(shí)，彈簧受到的拉力為0.5N，當(dāng)彈簧伸長的長度為△L2=24cm-22cm=2cm時(shí)，彈簧受到的拉力為...

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同步練習(xí)冊答案