分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)不同機(jī)動車的類型,發(fā)動機(jī)的功率(或牽引力)不同進(jìn)行分析;
要探究速度變化快慢與牽引力的關(guān)系,需保持質(zhì)量不變;
【交流與評估】①根據(jù)控制變量法結(jié)合猜想一的內(nèi)容得出結(jié)論;利用速度的知識對其進(jìn)行分析,時(shí)間相同,前進(jìn)的路程不同,則速度不同;
②在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉動物體做勻速直線運(yùn)動,這點(diǎn)是較難辦到的.
解答 解:【猜想與假設(shè)】不同機(jī)動車的類型,發(fā)動機(jī)的功率(或牽引力)不同,所以機(jī)動車起動的快慢可能與牽引力或功率大小有關(guān);
探究機(jī)動車起動的快慢與牽引力大小的關(guān)系,需保持機(jī)動車的質(zhì)量不變;
【交流與評估】①猜想一:機(jī)動車起動的快慢可能與其質(zhì)量大小有關(guān),所以要驗(yàn)證猜想一,應(yīng)該使?fàn)恳Υ笮∠嗤,比較1、4兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
用彈簧測力計(jì)拉動測出拉力用以替代牽引力;
同樣是2s,所用的時(shí)間相同,前進(jìn)的距離越大,說明啟動的速度越快,所以測出啟動后2s內(nèi)前進(jìn)的距離,是為了比較啟動的快慢;
②上面實(shí)驗(yàn)難以控制拉力不變,在桌子邊緣加一個(gè)定滑輪,通過定滑輪吊起重物相等的磚碼,以保證拉力大小不變.
故答案為:機(jī)動車的起動快慢可能與牽引力大小有關(guān);質(zhì)量;卡車;牽引力;起動快慢;上面實(shí)驗(yàn)難以控制拉力不變,在桌子邊緣加一個(gè)定滑輪,通過定滑輪吊起重物相等的磚碼,以保證拉力大小不變.
點(diǎn)評 此題是探究影響機(jī)動車起動的快慢的因素,考查了學(xué)生對生活現(xiàn)象的觀察及分析能力,同時(shí)考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,還涉及到了速度的有關(guān)知識.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 加熱時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 燈泡亮度 | 暗 | 亮 | 較亮 | 最亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
| 1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
| 2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
| 3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
| … | … | … | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)序號 | 球的型號 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反彈高度/cm |
| 1 | #7 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
| 2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
| 3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
| 4 | #6 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)序號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 下沉?xí)r間t/s |
| 1 | 水 | 20 | 0.53 |
| 2 | 25 | 0.40 | |
| 3 | 30 | 0.30 | |
| 4 | 牛奶 | 20 | 0.70 |
| 5 | 25 | 0.50 | |
| 6 | 30 | 0.45 | |
| 7 | 食用油 | 20 | 0.87 |
| 8 | 25 | 0.70 | |
| 9 | 30 | 0.60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
| 電壓U/V | 電流I/A | 時(shí)間t/s |
| 2.0 | 0.05 | 10 |
| 時(shí)間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 位置/cm | 0 | 2.0 | 6.5 | 13.0 | 21.5 | 30.5 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
| 實(shí)驗(yàn) 序號 | 材料 | 物體 質(zhì)量/kg | 下落 高度/m | 下落 時(shí)間/s |
| 1 | 鐵球 | 0.1 | 20 | 1.96 |
| 2 | 鐵球 | 0.1 | 30 | 2.47 |
| 3 | 鉛球 | 0.1 | 20 | 1.96 |
| 4 | 鉛球 | 0.2 | 20 | 1.96 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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