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9.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反
B.加潤滑油可以使接觸表面分離,從而減小摩擦
C.在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承,是為了增大摩擦力
D.影響滑動摩擦力大小的因素有壓力和受力面積

分析 當(dāng)兩個互相接觸的物體之間有相對運動時,在兩個接觸面上會產(chǎn)生滑動摩擦力,滑動摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反.
減小摩擦的方法:在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時,減小壓力.使接觸面脫離.用滾動摩擦代替滑動摩擦.

解答 解:A、滑動摩擦力總是和物體的相對運動方向相反,而不是與物體運動的方向相反,故A錯誤;
B、加潤滑油可以使接觸表面分離,從而減小摩擦;故B正確;
C、在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承,滾動摩擦代替滑動摩擦,從而減小摩擦;故C錯誤;
D、滑動摩擦力的影響因素有兩個:一是壓力的大小,二是接觸面的粗糙程度,故D錯誤.
故選B.

點評 該題考查了滑動摩擦力的產(chǎn)生及其影響因素,具有一定的迷惑性,屬于一道中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.
(1)電動機就是根據(jù)這個原理制成的(選填“電動機”或“發(fā)電機”).
(2)當(dāng)改變直導(dǎo)線中的電流大小時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線運動情況不同,請根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個可探究的問題通電導(dǎo)線在磁場中的受力情況與電流大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,用80N的水平力將重為20N的金屬塊壓在墻壁上,請畫出墻壁所受壓力的示意圖. 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下面不能說明分子運動的事例是( 。
A.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩
B.酒瓶蓋打開后,屋里很快就聞到酒香味
C.用鹽水腌鴨蛋,一段時間后,蛋會變咸
D.往開水里放些糖,水會變甜

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示:我國浙江大學(xué)研制出了世界上最輕的材料--“全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg.如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為16mg,纖細(xì)的花須一點兒都沒被壓彎;若將其壓縮至很小體積之后能迅速還原,由此可判斷,“氣凝膠”至少具有彈性好的特點.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是 ( 。
A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.物體受力一定運動
D.如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力能否平衡.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:將小卡片剪開.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是D
A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡       B.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
C.小卡片是比較容易獲取的材料             D.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N.
(2)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是為了在打開瓶蓋的過程中增大(填“增大”或“減小”)手與瓶蓋的摩擦力.
(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會變癟,這個現(xiàn)象證明大氣壓的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示為某同學(xué)體育測試參加坐位體前屈的場景,該同學(xué)坐位體前屈的成績?yōu)?7.60cm,該同學(xué)在1000m長跑測試中的平均速度達(dá)18km/h,合5m/s.

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同步練習(xí)冊答案