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8．在如圖中，所用的刻度尺的分度值是1mm，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是1.85cm； 

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度．使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)在7.8cm和7.9cm之間，估讀為7.85cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.85cm-6.00cm=1.85cm．
故答案為：1mm；1.85．

點(diǎn)評(píng) 初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．為比較兩種液體的吸熱能力，小亮用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)，
物理量
物質(zhì)		質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最終溫度/℃
液體15020568
液體25020545
（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，此溫度值是26℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少．
（3）通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知，液體2（選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)．物理上用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)的吸熱能力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于噪聲，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體振動(dòng)發(fā)出的聲音一定是噪聲B．樂(lè)音一定不是噪聲
C．樂(lè)音也可能成為噪聲D．所有噪聲響度一定很大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　　）
A．家用普通冰箱冷凍室的溫度約-50℃
B．正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s
C．中學(xué)生的平均身高約為160dm
D．濱海地區(qū)夏天最高氣溫約37℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了測(cè)量1張紙的厚度，小明用刻度尺測(cè)出一本新華字典的厚度為5.25cm，已知一本新華字典一共有700頁(yè)，則1張紙的厚度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是（　�。�
A．25寸彩電的功率為2.5WB．人洗澡時(shí)，洗澡水的適宜溫度為60℃
C．一節(jié)干電池的電壓為1.5VD．正常人步行速度約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等．
（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的反射形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響？發(fā)現(xiàn)像不能和蠟燭完全重合．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3.6W”，當(dāng)電阻箱R的旋盤(pán)如圖乙所示時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光，則小燈泡正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流是0.6A，電源電壓是13.2V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)值．
（1）在高速公路上行駛的汽車速度為30m/s；
（2）人的頭發(fā)直徑約為70μm；
（3）聲音在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（15℃）下的傳播速度是340m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案