學(xué)校實踐活動小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,得到如下實驗數(shù)據(jù):
| 接觸面 情況 | 木塊的 放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)/N | |
| 一個木塊 | 兩個木塊疊放 | ||
| 光滑 | 平放 | 1.8 | 3.6 |
| 側(cè)放 | 2.9 | 3.6 | |
| 粗糙 | 平放 | 2.4 | 4.8 |
| 側(cè)放 | 2.4 | 4.8 | |
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(1)你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因;
(2)請你分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;
(3)許多同學(xué)指出了該實驗操作方法存在不足,請你利用現(xiàn)有器材進行改進,并敘述改進后有哪些優(yōu)點.
科目:初中物理 來源: 題型:
| 長木板不同表面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)/N | |
| 一個木塊 | 兩個木塊疊放 | ||
| 光滑表面 | 平放 | 1.8 | 3.6 |
| 側(cè)放 | 2.9 | 3.6 | |
| 粗糙表面 | 平放 | 2.4 | 4.8 |
| 側(cè)放 | 2.4 | 4.8 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
| 長木板 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)/N | |
| 不同表面 | 一個木塊 | 兩個木塊疊放 | |
| 光滑表面 | 平放 | 1.8 | 3.6 |
| 側(cè)放 | 2.9 | 3.6 | |
| 粗糙表面 | 平放 | 2.4 | 4.8 |
| 側(cè)放 | 2.4 | 4.8 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
| 長木板 不同表面 |
木塊的 放置方式 |
彈簧測力計的示數(shù)/N | |
| 一個木塊 | 兩個木塊疊放 | ||
| 光滑表面 | 1.平放 | 1.8 | 3.6 |
| 2.側(cè)放 | 2.9 | 3.6 | |
| 粗糙表面 | 3.平放 | 2.4 | 4.8 |
| 4.側(cè)放 | 2.4 | 4.8 | |
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