分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉(zhuǎn)化:對物體做功,物體內(nèi)能會增加;物體對外做功,物體內(nèi)能會減少.
在汽油機的壓縮沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在汽油機的做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
解答 解:下壓活塞時,活塞對筒內(nèi)的空氣做功,機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能,使其氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,當溫度升高達到棉花的著火點時,筒內(nèi)棉花燃燒起來;
四沖程汽油機的壓縮沖程是活塞壓縮做功,機械能轉(zhuǎn)化為氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能,所以能量轉(zhuǎn)化形式相同;
故答案為:做功;壓縮.
點評 解決此類問題要結合做功可以改變物體的內(nèi)能進行分析解答.當外界對物體做功時,物體的內(nèi)能增大,當物體對外界做功時,物體的內(nèi)能就會減小.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 表格圖象 | 小雨探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”得到的數(shù)據(jù)如下:
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| 結論 | 依據(jù)數(shù)據(jù)表格,請用描點法畫出該物質(zhì)的m-V圖象. 由上述實驗引入了密度的概念,密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量. | ||||||||||||||||
| 問題討論 | 小雨用天平和量筒測量石塊的密度,運用了組合法. 實驗得到如下數(shù)據(jù):
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體的內(nèi)能越多,含有的熱量越多 | |
| B. | 溫度高的物體,其內(nèi)能不一定大 | |
| C. | 鋸木頭時鋸條會發(fā)熱,這是通過熱傳遞的方式改變鋸條的內(nèi)能的 | |
| D. | 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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