在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、燒杯等進行實驗。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器和盛鹽水容器中,分別如圖1(a)(b)(c)所示,回答下列問題。
(1)分析圖1(a)和(b)兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體內(nèi)部_________________________。
(2)分析圖1_______________兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:深度相同的液體密度越大,液體的內(nèi)部壓強越大。
(3)進一步實驗可得出液體內(nèi)部壓強的公式為___________________。
(4)在定量探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系時,該同學用一塊比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后豎直插入水槽中,松開手指后,如果順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注入密度比水小很多的液體,如圖2所示。當管內(nèi)外的液面相平時,薄塑料片___________________________。
深度越大,液體內(nèi)部壓強越大 (a)和(c) p=ρgh 不會脫落
【解析】答：(1)因為圖(a)、(b)中液體的密度相同，深度不同，橡皮膜的凹陷程度不同，故可得出初步結(jié)論：深度越大,液體內(nèi)部壓強越大。(2)因為圖(a)、(c)中液體的深度相同，密度不同，橡皮膜的凹陷程度不同，故可得出初步結(jié)論：液體深度相同時，液體密度越大，壓強越大。(3)液體內(nèi)部各個方向都有壓強，壓強隨深度增加而增大，同一深... 科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：8.1認識壓強試卷 題型：計算題
如圖所示,均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上,甲的底面積為4×10-2m2,質(zhì)量為16 kg,乙的體積為1×10-3 m3。(g取10 N/kg)求:
(1)甲對地面的壓強p。
(2)若將乙疊放在甲的上方中央,乙對甲的壓強為p1,若將甲疊放在乙的上方中央,甲對乙的壓強為p2,已知p2=4p1。求乙的密度。
(3)當甲、乙分別平放在水平地面上時,若分別沿水平方向切去相同的體積V,則求甲、乙對地面壓強變化量Δp甲與Δp乙的比值。
4000 Pa 4×103 kg/m3 1∶8
【解析】（1）根據(jù)題意知道，甲對水平面的壓力等于重力是：F=G=mg=16kg×10N/kg=160N；
所以，甲對地面的壓強是：p=F/S=160N/4×10?2m2=4000Pa；
（2）若將甲疊放在乙的上方中央，則甲對乙的壓強是：p2 =F=F/S′=160N/0.01m2=16000Pa；
若將乙疊放在甲的上方中央，則...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測題（五）（word版附答案） 題型：填空題
如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精．水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為：ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅．將木球放入水中、銅球放入酒精中（無液體溢出）．靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，則p1 p2，F(xiàn)1 F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
小于 小于
【解析】
試題分析：（1）根據(jù) ，G=mg=ρgV，實心木球和實心銅球體積相等，則G木查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測題（五）（word版附答案） 題型：單選題
某海濱浴場，水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是（ ）
A．腳越來越疼，是因為水底對人的支持力越來越大
B．腳越來越疼，是因為人受到的重力越來越大
C．腳不疼，是因為人越來越輕
D．腳不疼，是因為水底對人的支持力越來越大
A
【解析】游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力，且三力平衡，由深水走向淺水時，液體密度不變，排開液體的體積變小，則浮力變小，而重力不變，因此支持力變大，所以腳越來越疼，故選項A正確．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：8.2研究液體的壓強 題型：計算題
一個正方體鐵塊從如圖a所示的實線位置(此時正方體的下表面恰好與液面齊平)下降至圖中的虛線位置。則圖b中能正確反映鐵塊上表面受到液體的壓強與鐵塊上表面下降的距離h的關(guān)系圖象。(液體的高度變化不計)
求:
(1)正方體鐵塊的邊長;
(2)該液體的密度;
(3)若正方體鐵塊上表面距液面0.6 m,下表面受到液體的壓強和壓力是多少?(g取10 N/kg)
0.1 m 800 kg/m3 5.6×103 Pa
【解析】(1)由圖象可知，正方體鐵塊下表面下降0.1m時，液體對上表面產(chǎn)生壓強，則正方體鐵塊的邊長為0.1m.(2)由圖象可知,下表面的深度為0.4m時,液體對上表面產(chǎn)生的壓強p＝2.4×103Pa,此時液體到上表面的深度h＝0.4m?0.1m＝0.3m,∵p＝ρgh,∴液體密度ρ＝pgh＝2.4×103Pa10N/kg×0.3m＝800...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：8.2研究液體的壓強 題型：簡答題
如圖甲所示,玻璃筒下端扎緊的橡皮與筒口平。在玻璃筒中漸漸注入水,可以看到橡皮膜向下鼓出,并越來越突出,如圖乙所示。這可以說明液體對容器底的壓強隨著深度增大而增大。再將注有水的玻璃筒緩緩浸入水槽中,當筒內(nèi)外水面相平時,橡皮膜又恢復平了。試解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
在玻璃筒中漸漸注入水,由于液體對容器底的壓強隨著深度增大而增大,隨著深度的增加,此時橡皮膜內(nèi)部所受的壓強大于其外部所受的壓強,所以橡皮膜向外突出,再將注有水的玻璃筒緩緩浸入水槽中,當筒內(nèi)外水面相平時,由p=ρgh可知,橡皮膜內(nèi)外(或上下)表面受到液體的壓強相等,此時橡皮膜又恢復平了。
【解析】在玻璃筒中漸漸注入水,由于液體對容器底的壓強隨著深度增大而增大,隨著深度的增加,此時橡皮膜內(nèi)部所受的...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：8.2研究液體的壓強 題型：單選題
如圖所示實驗,將壓強計放入液體中的某一深度,然后將壓強計的金屬盒朝向不同的方向,U形管兩端液面的高度差保持不變,這個現(xiàn)象說明( )
A. 在液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個方向的壓強相等
B. 液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大
C. 液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)
D. 液體內(nèi)部各個位置都有壓強
A
【解析】液體內(nèi)部壓強與液體密度和液體深度有關(guān)，在同種液體同一深度液體向各個方向的壓強均相等，圖中實驗將壓強計放入同一液體的同一深度，改變壓強計的金屬盒朝向不同方向，可以探究同種液體同一深度向不同方向的壓強大小，實驗中U型管液面高度差不變可得結(jié)論在同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個方向的壓強相等，故答案選A。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：7.1怎樣描述運動 題型：單選題
下列關(guān)于機械運動的說法正確的是( )
A. 物體的運動和靜止都是絕對的
B. 只能選靜止不動的物體作為參照物
C. 研究機械運動不一定都要選參照物
D. 選擇不同參照物,對同一物體在同一運動過程的描述可能是不同的
D
【解析】物體做機械運動，選取不同參照時，運動情況是不一樣的，即對同一物體在同一運動過程的描述可能是不同的，運動和靜止是相對的，A錯D對；
參照物的選取是任意的，但是不能選自身作為參照物，所以B錯；
研究機械運動一定要選取參照物，C錯。
故選D。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.1 力 題型：單選題
“力的作用是相互的”，下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是
A. 水母向下噴水而上升
B. 魷魚向前噴水而后退
C. 大象用鼻子搬運樹木
D. 企鵝向后劃水而前進
故
C
【解析】解答：A. 水母向下噴水對水施加向下的力，同時水對水母施加向上的力使水母上升，故A運用了“力的作用是相互的”；B. 魷魚向前噴水對水施加向前的力，同時水對魷魚施加向后的力使魷魚后退，故B運用了“力的作用是相互的； D. 企鵝向后劃水對水施加向后的力，同時水對企鵝施加向前的力使企鵝前進，故D運用了“力的作用是相互的.；只有C沒有運用這一原理。查看答案和解析>>
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