【題目】小明喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進(jìn)行了如下操作:![]()
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼拔到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時他應(yīng)向(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。
(2)把空杯子放在天平左盤上,在右盤中放人10g砝碼后,再用鑷子向右盤夾取砝碼,發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時,指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是。當(dāng)橫梁再次平衡后,如圖所示,杯子的質(zhì)量m= 。
(3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水,完成以后的實(shí)驗(yàn)操作,請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測物理量的符號:
第一步:
第二步:
(4)牛奶密度的表達(dá)式:ρ牛奶= 。
(5)整理實(shí)驗(yàn)器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果 . (選填“偏大偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).
【答案】
(1)右
(2)調(diào)節(jié)(或移動)游碼;14g
(3)在杯子中裝滿水,用天平測出杯子與水的總質(zhì)量為m1;將水倒掉并擦干杯子,再向杯中裝滿牛奶,用天平測出杯子與牛奶的總質(zhì)量為m2
(4)
ρ水.
(5)仍然準(zhǔn)確
【解析】(1)指針向左偏,此時他應(yīng)向右調(diào)平衡螺母;
(2)放上質(zhì)量最小的砝碼時,指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是:調(diào)節(jié)(或移動)游碼;塑料杯子的質(zhì)量m
14g;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:在杯子中裝滿水,用天平測出杯子與水的總質(zhì)量為m1;第二步:將水倒掉并擦干杯子,再向杯中裝滿牛奶,用天平測出杯子與牛奶的總質(zhì)量為m2;
(4)水的質(zhì)量是m1m;水的體積是
;牛奶的質(zhì)量是m2m,牛奶的體積是
;兩體積相等:
,ρ牛奶牛奶的密度是:ρ牛奶
ρ水.
(5) 雖然天平的左盤有一個缺角,但使用前天平已經(jīng)調(diào)平,故則測量結(jié)果仍然準(zhǔn)確.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示電源電壓恒定不變,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2=30Ω,燈泡L標(biāo)有“6V 3.6W”字樣,且電阻不變.當(dāng)滑動變阻器滑片滑到最左端,只閉合S1時,燈L剛好正常發(fā)光.求: ![]()
(1)燈泡工作時的電阻;
(2)當(dāng)S1斷開、S2閉合時,將滑動變阻器的滑片滑到最右端,R2在5min內(nèi)做的電功是多少?
(3)該電路工作時能消耗的最大功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中的被測物體的長度為 cm.若以正在參加50m跑測試的小明為參照物,則站在終點(diǎn)線附近的計(jì)時員是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩人合力豎直向上抬起一個質(zhì)量為50kg的物體,設(shè)每人用力大小相等,則每個人至少要用力的大小是( )
A.50kg
B.25kg
C.490N
D.245N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線ab中電流的方向是從 (選填“a到b”或“b 到a ),導(dǎo)線ab 受到磁場力的作用而向左運(yùn)動,如果只改變電流方向,那么導(dǎo)線ab 將向 運(yùn)動.科學(xué)家在該實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上發(fā)明了電動機(jī),實(shí)現(xiàn)了把 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年冬季,我市大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化上分析,“霧”的形成屬于 現(xiàn)象,“霜”的形成屬于 現(xiàn)象;“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年 (高/低)。
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