【題目】教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 __(選填“漫”或“鏡面)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)?/span> ______ 的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用熱水器是以天然氣為燃料給水加熱的。已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 , 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量;不計(jì)熱量損失,這些熱量可以使500kg的水溫度升高℃.[c水=4.2×103J/(kg℃)]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)圖中所示光現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.
圖中,漫反射的光線雜亂無(wú)章但遵循光的反射定律
B.
圖中,樹(shù)蔭下的圓形小光斑是由于光的直線傳播而形成的太陽(yáng)的像
C.
圖中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D.
圖中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;盛有少量冷水的燒瓶的作用是:_____;過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____(吸收/放出)熱量.
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【題目】實(shí)施人工增雨的一種方法是飛機(jī)在高空撤干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層,很快___ 成氣體,并從周?chē)沾罅康臒,于是高空水蒸氣?/span>______ 成小冰晶或液化成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨.(填物態(tài)變化的名稱(chēng))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生百米比賽的成績(jī)約為8s
B.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂(lè)的時(shí)間約為5min
C.本次物理期中考試時(shí)間約0.9h
D.人感覺(jué)較舒適的環(huán)境溫度約為37℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí).讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較_____;若將AO向ON靠近,則OB_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用帶刻度的白色硬紙板,是因?yàn)槿肷涔夂头瓷涔庠诎咨布埌迳习l(fā)生_____從而被我們所觀察.
(3)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是___________,此時(shí)反射光束的位置_____(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一湖邊樹(shù)梢上,站著一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)距水面12m,湖水深3m,則小鳥(niǎo)在水中的像距水面_____m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減小,則M、N與滑動(dòng)變阻器連接的是( ) ![]()
A.M接C,N接D
B.M接A,N接B
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D
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