| A. | 用一根導(dǎo)線分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) | |
| B. | 用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點(diǎn) | |
| C. | 用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) | |
| D. | 用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) |
分析 閉合開(kāi)關(guān),兩燈均不亮,這說(shuō)明其中一個(gè)小燈泡發(fā)生了斷路;根據(jù)導(dǎo)線、電流表、電壓表、小燈泡在電路中的作用和特點(diǎn)分析.
解答 解:
閉合開(kāi)關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,老師告訴她是其中有一個(gè)小燈泡壞了,這說(shuō)明小燈泡發(fā)生了斷路:
A、用一根導(dǎo)線分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián),則斷路的地方會(huì)接通,另一個(gè)燈泡會(huì)發(fā)光,故A正確;
B、用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點(diǎn),電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,串聯(lián)時(shí)對(duì)電路無(wú)影響,無(wú)法測(cè)出故障,故B錯(cuò)誤;
C、用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián),其中一個(gè)燈泡斷路時(shí),并聯(lián)在斷路的燈泡兩端時(shí),電壓表會(huì)有示數(shù),能測(cè)出故障,故C正確;
D、用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián),其中一個(gè)燈泡斷路時(shí),與其并聯(lián)的燈泡會(huì)發(fā)光,能測(cè)出故障,故D正確.
故選ACD.
點(diǎn)評(píng) 此通過(guò)導(dǎo)線、電流表、電壓表來(lái)檢測(cè)電路中的故障,要知道各儀器并聯(lián)后的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)從現(xiàn)象來(lái)推導(dǎo)結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 轎車上 中興 | B. | 轎車上 興中 | C. | 公交車上 中興 | D. | 公交車上 興中 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)省力杠桿,兩個(gè)費(fèi)力杠桿 | B. | 一個(gè)費(fèi)力杠桿,兩個(gè)省力杠桿 | ||
| C. | 三個(gè)都是省力杠桿 | D. | 三個(gè)都是費(fèi)力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能 | |
| B. | 冬天搓手取暖是利用做功來(lái)改變內(nèi)能 | |
| C. | 物體溫度越高,所含熱量越多 | |
| D. | 物體的機(jī)械能越多,其內(nèi)能就越多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 帶電棒一定帶正電 | B. | 帶電棒一定帶負(fù)電 | ||
| C. | 兩片金屬箔一定帶異種電荷 | D. | 兩片金屬箔一定帶同種電荷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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