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7．如圖所示是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的操作示意圖，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁．

解答 解：A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部．故A錯(cuò)誤；
B、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁．故B錯(cuò)誤；
C、溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁．故C正確；
D、溫度計(jì)的玻璃泡未與被測(cè)液體接觸．故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．有一種辨別“地溝油”和食用“植物油”的簡(jiǎn)易方法．即把“地溝油”和食用“植物油”同時(shí)放入冰箱的保鮮柜中，可發(fā)現(xiàn)“地溝油”先“冰凍”了．這是根據(jù)物質(zhì)的哪一種特性來辨別的？（　�。�
A．比熱容B．沸點(diǎn)C．凝固點(diǎn)D．熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．針對(duì)我國(guó)土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì)，專家們建議：要提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣可以使土壤中的水分的蒸發(fā)減慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于科學(xué)與其相關(guān)的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．阿基米德：浮力與被物體排開的液體受到的重力關(guān)系
B．法拉第：電流的磁效應(yīng)
C．牛頓：重力與質(zhì)量關(guān)系
D．哥白尼：太陽是宇宙的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．牛頓說過，沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)．在科學(xué)探究中，猜測(cè)與假設(shè)是以自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為基礎(chǔ)做出的一種試探性解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．2010 年上海世博會(huì)引出了“低碳”生活的理念，世博園的建造堪稱踐行“低碳環(huán)�！钡牡浞叮柲馨l(fā)電系統(tǒng)在上海世博園大面積使用，中國(guó)館和主題館兩館每天的發(fā)電量可達(dá)7.8×103kW•h，若這些能量通過完全燃燒熱值為3.4×107J/kg 的標(biāo)準(zhǔn)煤來提供，在不計(jì)熱散失的情況下，需要標(biāo)準(zhǔn)煤約826kg．據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，每燃燒1kg標(biāo)準(zhǔn)煤約有2.5kg 的二氧化碳排出，那么，兩館由于使用太陽能發(fā)電，每天可減少排放二氧化碳約2065kg（取整數(shù)便可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻和電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為4.5V．
（1）圖1所示是陳靜連接的部分實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
 
（2）連接好電路后閉合開關(guān)，她發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)且它的示數(shù)隨著滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)而變化．但是小燈泡一直不亮．電壓表始終沒有示數(shù)．出現(xiàn)這種情況的原因可能是小燈泡燈泡短路；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D2甲中標(biāo)出電壓表指針?biāo)诘奈恢茫藭r(shí)，電流表表示數(shù)如圖2乙所示，則通過小燈泡的電流為0.5A，小燈泡電阻為9Ω，小燈泡的額定功率為2.25W．
（4））陳靜又調(diào)節(jié)滑片，使燈泡兩端電壓逐次降低，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻值也變化了，其原因是燈絲的電阻隨溫度變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示電路L1、L2、L3是三盞相同的燈泡，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)也是6V．
問：①L1、L2、L3的連接方式是怎樣的？L1、L2、L3的連接方式是串聯(lián)．
②電壓表V1、V2分別測(cè)的是哪段電路兩端電壓？V1測(cè)的是L1和L2兩端電壓；V2測(cè)的是L2和L3兩端電壓．
③A、B間的電壓值多大？A、B間的電壓值為9V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．蘋果從2m高的樹上落下越來越快；電力機(jī)車牽引列車車廂前進(jìn)一段距離；燃燒的氣體使火箭從地面升到高空．探究這些實(shí)例，可以歸納出三個(gè)方面的物理概念或規(guī)律，具體表達(dá)為：
①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
②電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
③力的作用是相互的．

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