小明同學學習了力的知識后,他想利用自己的足球探究有關(guān)力的問題,于是他做了以下幾個實驗,請把他得到的結(jié)論填上.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
實驗方法和現(xiàn)象 | 用腳踩足球,足球變扁 | 用腳踢足球,足球飛出去,撞到球門被彈回 | 用力越大,足球踢得越遠 | 用力向前踢,足球向前飛,用力倒鉤,足球向后飛 | 踢足球的正中,足球平飛,擦邊踢,足球旋轉(zhuǎn)飛出 | 用力踢球時,腳也感覺到痛 |
結(jié)論 |
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力臂,下列說法正確的是( )
A.力臂一定在杠桿上
B.力的作用線通過支點時,力臂為零
C.從支點到力的作用線的距離叫阻力臂
D.杠桿越長,力臂越大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為29.4N,若改用天平測該物體的質(zhì)量,其示數(shù)應(yīng)為________kg.若把它帶到月球上,用天平稱它,其示數(shù)為________kg,用彈簧測力計稱它,其示數(shù)與在地球上相比將________(填“不變”“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是( )
A.相互接觸的物體之間一定存在彈力作用
B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用
C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用
D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動,不計空氣阻力,畫出橡皮所受拉力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是某小組同學研究力的作用效果時做的兩個小實驗,其中甲圖研究的是力可以________,乙圖研究的是力可以________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,李明把相同質(zhì)量的鉤碼逐個掛在彈簧測力計上(每個鉤碼的質(zhì)量是100g),讀出彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù),根據(jù)每次實驗中鉤碼重力和質(zhì)量的記錄,在G—m的坐標上先描點,后連線所得圖象如圖所示.
(1)根據(jù)圖象可以得出鉤碼的重力與它的質(zhì)量成________比.所以鉤碼的重力與它的質(zhì)量________應(yīng)是定值,這個定值等于________.
(2)如果把這個實驗移到月球上做,方法步驟不變.請把所得的大致圖象在圖的坐標上表示出來.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
小剛同學做“彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系”的探究實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
拉力大。疦 | 0 | 4 | 5 | 6 | 9 | 10 | 11 | 12 |
彈簧全長/cm | 3.5 | 5.5 | 6 | 6.5 | 8 | 9 | 10.5 | 14 |
(1)經(jīng)分析數(shù)據(jù)得知:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量跟受到的拉力成________比(填寫“正”或“反”);
(2)在滿足(1)的條件下,每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長________cm;
(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計,那么彈簧測力計的測量范圍是________N.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 本章檢測卷(解析版) 題型:作圖題
如圖甲所示,小華用20N的力拉著重為50N的行李箱行走,拉力方向與水平面成30°角.試在乙圖中畫出行李箱所受的拉力和重力的示意圖.
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